reforç cono – [PDF Document]

Unitat

1

ElcoshumNom Data

FitXa 1

REFOR

Recorda lnostrecosestformatpelcap,eltroncilesextremitats. E Lapellenvoltaiprotegeixelcos. Alinteriordelcoshihaelsrgansqueelfanfuncionar. Encaraqueensassemblem,lespersonessomdiferents.

1 Identificalespartsdelcos.Escriucadanmerooncorresponga. 1.cara 2.cuixa 3.cama 4.m 5.cap 6.peu 7.trax 8.bra 9.abdomen

2 Contestaaaquestespreguntes. uhihaalinteriordelcosquefaquefuncioneadequadament? Q eraquensserveixenelsossosielsmsculs? P eraquensserveixelcervell? P 4Material fotocopiable 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educacin, S. L.

unitat1. FITXA 1 3 Uneixcadapartdelcosambellloconestroba. REFOR 5 Abdomen Cuixa Trax M Crani Bra Peu 4 Escriucomsanomenenlespartsdelacaraassenyaladeseneldibuix. Cap Tronc Extremitatinferior Extremitatsuperior

5 Explicaquslapelliperaquserveix. 6 Ratllalopciincorrectadecadaparellenlesoracionssegents. lscossosdelesdonesidelshomessniguals/diferents. E Elcoscanvia/nocanviaambelpasdeltemps. Cadapersonasnicaidiferentde/igualquelesaltres.

Material fotocopiable 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educacin, S. L.

Unitat

1

CreixemicanviemNom Data

FitXa 2

REFOR

Recorda espersonespassemperquatreetapesalllargdelavida:infncia,adolescncia, L edatadultaiancianitat.

1 Escriulesetapesdelavidaenlordrecorrecte.Desprs,escriuelnmero decadaetapaeneldibuixcorresponent. ancianitatedatadultainfnciaadolescncia

1r 2n 3r 4t

2 Marcaelsaspectesdelcosquecanvienambelpasdeltemps. Elcolordelsulls. Lestatura. 3 Contestaalespreguntes. upassaamblesdentsdurantlainfncia? Q nquinaetapaelcosespreparaperaseradult? E 6Material fotocopiable 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educacin, S. L.

Elpes. Laquantitatdecabells.

unitat1. FITXA 2 4 Escriuaquinaetapadelavidacorresponcadacaracterstica. REFOR 7 Cauenlesdentsdelletiixenlesdefinitives. Notenendentsibeuenllet. Elcosespreparaperaseradult. Alesxiqueselscreixenlesmamelles. Elcosestpreparatperatindrefills. Elcossmsfrgilitmenysfora. Lespersonesdeixendecrixer. 5 Lliglespistesiescriuenquinaetapadelavidaestrobacadapersona. Escriuperquhosaps.

ariolaacabadetindreunfillqueesdiuIgnasi. M eusslagermanadIgnasi.VaatercerdePrimria. N lbertscosdeNeusijaliestcanviantlaveu. A scarselmaritdeMariolaitreballaenlamateixaoficinaqueella. nricselparedscar.Tmoltaexperinciadelavidaijanotreballa. E

Mariola: Neus: Ignasi: Albert: scar: Enric:

Material fotocopiable 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educacin, S. L.

Unitat

2

ElsnutrientsNom Data

FitXa 1

REFOR

Recorda lsnutrientssnsubstnciesqueestrobenenelsalimentsiquesntilsper E anosaltres. energiaielsmaterialsnecessarisperaconstruirimantindreelcossobtenen L delsnutrients.

1 Ratllaaquellessubstnciesquenosiguennutrients. fusta plstic greix roca protenes serradura aire cristall minerals acer vitamines paper vidre cid foc tela

hidratsdecarboni

2 Escriuduesoracionsutilitzantencadaunalesparaulesdunrequadre. mantegabacanimal 3 Explicaenquinsalimentsspossibletrobarfibra. 8Material fotocopiable 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educacin, S. L.

hidratsdecarbonienergiapasta

unitat2. FITXA 1 4 Lligeltextsegentiratllaelserrorsquehihaja.Desprs,escriu-locorrectament. REFOR Elsgreixosensproporcionenmenysenergiaqueelshidratsdecarboni. Elsdorigenanimalsnmssaludables. 5 Observalesimatgesdalimentsimarcaelsnutrientsmsimportants queaportencadaun. greixos hidratsdecarboni protenes

minerals

vitamines

fibra

greixos

hidratsdecarboni

protenes

minerals

vitamines

fibra

greixos

hidratsdecarboni

protenes

minerals

vitamines

fibra

6 Relacionaelsnutrientsambelsalimentsenqunhihams. Greixos Hidratsdecarboni Vitaminesiminerals Fibra ProtenesMaterial fotocopiable 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educacin, S. L.

Carn Verdura Alimentsintegrals Oli Arrs 9

Unitat

2

MenjarsaNom Data

FitXa 2

REFOR

Recorda aquantitatdemenjarquenecessitemdepndelescaracterstiquesdecada L persona,deledatidelactivitatqueportaacap. emderepartirelsalimentsqueprenemendiversesmenjadesalllargdeldia. H

1 Observalesimatgesiexplicaquinecessitamenjarmsquantitat dalimentsiperqu.

A

B

2 Dentrelesparaulesdelrequadretrialesadequadesperacompletareltext.

tomacapeixllepolieslletfruitasecafruita pastissossucsaiguacarlotaprotenessalrefrescos

smoltimportantevitarmenjarenexcsalimentsambgreixosucre,perexemple, , Ams,srecomanablenoprendremolta perjudicar-noslasalut. 10Material fotocopiable 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educacin, S. L.

i ,jaquepot

.

unitat2. FITXA 2 3 Observalaimatgesegent.Explicaperqunosrecomanableprendrencadadia. REFOR 4 Organitzaelmen.Peraaixfesservirlesparaulesdelrequadre(potsrepetir tantesvegadescomvulguesqualsevolparaula). carnpeixfruitalletentreptorradescerealspaverdurasuc

Desdejuni

Esmorzar

Dinar

Berenar

Sopar

5 Identificaquincomportamentsmsadequatencadacasiexplicaperqu. Lauraliencantamenjarpa.Jorditambmenjapa,perprefereixquesigaintegral. A mparbeurefrescosquantset.Nstor,quantset,beuaigua. E Material fotocopiable 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educacin, S. L.

11

Unitat

3

ElsentitdelavistaNom Data

FitXa 1

REFOR

Recorda lsullssnelsrgansquerebenlallumienvienlainformacialcervell E pelsnervisptics. Lallumviatjaagranvelocitat,enlniarectaientoteslesdireccions.

1 Marcalesparaulesqueesrefereixenaunacaractersticadelobjecte delafotografiaquepotserreconegudapelsentitdelavista. color sabor olor suavitat mida pes resistncia forma aspror lleugeresa

2 Uneixlesdescripcionssegentsamblapartdelullcorresponent. Captalallum. Enfocalesimatges. Partacoloridadelull. Pupilla Nerviptic Retina Iris Crnia Cristall

Z onatransparentatravsdelaqualentralallum. Foratenvoltatperliris. Envialainformacialcervell.

3 Explicaperaquserveixenlescellesilespestanyes. 12Material fotocopiable 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educacin, S. L.

unitat3. FITXA 1 4 Observalesquemaiescriuenelsrequadreselsnoms delespartsdelullassenyalades. REFOR 5 Completaeltextamblesparaulesdelrequadre. nervipticvistacervelllluminterpretaretina Elsentitdela idistnciespermitjdela ienviainformacial enspermetconixercolors,formes,grandries .La atravsdel .Elcervellreplainformaciila 6 Contestaaaquestespreguntesrelacionadesamblallum. erququanencenemunllumenunahabitacisilluminasencera? P erquesprodueixenlesombres? P 7 Defineixlesparaulessegents. Transparent: Translcid: Opac: . reculllallumMaterial fotocopiable 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educacin, S. L.

13

Unitat

3

ElsentitdelodaNom Data

FitXa 2

REFOR

Recorda lsospercebutperlesorelles,queenvienlainformacialcervell E pelsnervisauditius. Elsoviatjaentoteslesdireccionsismslentquelallum.

1 Escriuelnomdelespartsassenyaladeseneldibuix. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 2 Completaeltextamblesparaulesdelrequadre. greusdbilsagutsforts Algunssonssn ,comelsorollquanesclataunpetard,ialtressn ,comunxiuxiueig.Tambpodemdistingirentresons comunxiulit,i ,comelduntambor. , 5 3 6 4 1 2

3 Explicaperquelmetallsunmaterialconductordelso. 14Material fotocopiable 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educacin, S. L.

unitat3. FITXA 2 4 Trobalesparaulesenlasopadelletresapartirdelespistesquehihabaix. REFOR O W R E L L A A I R F G T Q R O T U T I A T S T A L T O H Q B A I R B I O I U I A U S J T N I I S I I O U P E I P L Q J T O A A R K S D E R A L L Q W I R R L G F N A D O A J G T S S Q I D R L S L M D R L H E P T E A N G O I N E D R E T T I Z G P L V U B Q W

artdelorellaquescomunatelamoltprimaquevibraambelssons. P anomenaaixunmaterialquecondueixmalamentelso. S etgeespecialitzatenlrgandelsentitdeloda. M artexternadelrganauditiu. P ipusdesodunxiulit. T artsdelorellaqueesmouenquanvibraeltimp. P 5 Uneix. Timp Caragol Vibraquanhiarribenelssons. Portalainformacidelssonsalcervell.

Ossets Nerviauditiu

Captaelssons. Esmouenquanvibraeltimp.

6 Explicaperqunospossiblesentirdeprimerlesclafitdelsfocs artificialsidesprsvorenlallum. Material fotocopiable 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educacin, S. L.

15

Unitat

4

LesfuncionsvitalsdelsanimalsNom Data

FitXa 1

REFOR

Recorda egonslaformaenqusalimenten,elsanimalspodensercarnvors,herbvors S oomnvors. egonslamaneraenquesreprodueixen,elsanimalspodenserovpars S ovivpars. lssentitspermetenalsanimalsrelacionar-seamblexterior,igrcies E alsmsculspodenrealitzarmoviments.

1 Uneixcadaanimalambeltipusdalimentqueconsumeix. Enacabant,escriueltipusdanimalquessegonslalimentaci.

carn

Lavacas Lss

. . .

plantes

Ellles

2 Escriuunaoraciamblesparaulessegents. animalscarnvorsalimentaciherbvorsomnvors 16Material fotocopiable 2012 Edicions Voramar, S. A./Santillana Educacin, S. L.

unitat4. FITXA 1 3 Ratllalesparaulesincorrectesenlesoracionssegents. REFOR 17 Elscolomssnanimalscarnvors/ovpars. Unporcsunanimalomnvor/carnvor. Elscavallssnvivpars/omnvors. Unanimalquemenjadetotsherbvor/omnvor. Unanimalsvivpar/ovparquannaixdelventredelamare. 4 Lligeltextsegentiratllaelserrors.Enacabant,tornaaescriurel correctament. Lespersonessomanimals.Segonslanostraformadalimentar-nossomcarnvors, mentrequeperlamaneraenquensreprodumsomovpa