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  • 1. TECNICAS Y METODOS DE INVESTIGACION EN CIENCIAS SOCIALES Bianca Basso, Lucero Bota,Milton RuedaCentro de Investigaciones UAN

2.

  • INTRODUCCIN
  • OBJETIVOS
  • ABORDAJE EPISTEMOLGICO
  • PROCESO DE INVESTIGACIN
  • MTODOS , TCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN
  • FORMATO DE COLCIENCIAS
  • ANLISIS DE DATOS
  • CONSTRUCCIN DE RESUMEN EJECUTIVO

3. OBJETIVOS

  • Principios generales de la investigacin en ciencias sociales y los principales enfoques metodolgicos en este campo

4.

  • Identificar investigadores potenciales
  • Actualizar el manejo del formato de Colciencias

5. Abordaje Epistemolgico

  • Tipos deconocimiento
  • Doxa :intuicin, experiencia
  • Episteme: descripcin, explicacin, comprensin, prediccin
  • Teora:conceptos, modelos, sistemas

6. Abordaje Epistemolgico

  • Mtodos generales
  • Anlisis
  • Induccin
  • Deduccin
  • Sntesis
  • Argumentacin
  • Demostracin
  • Dialctica

7. Abordaje Epistemolgico

  • Tipos de ciencias
  • Segn su objeto
  • Segn finalidad inmediata
  • Segn su inters por el conocimiento

8. Abordaje Epistemolgico Segn objetos de conocimiento: CienciasNaturales:estticos Ciencias Sociales:dinmicos 9. Abordaje Epistemolgico Segn el propsito investigativo : Ciencias Bsicas:correr frontera de conocimiento Ciencias Aplicadas: desarrollar aplicaciones paramodificar el entorno(I+D) 10. Abordaje Epistemolgico Segn inters epistemolgico: Ciencias emprico-analticas Ciencias histrico - hermenuticas Ciencias crtico - sociales 11. Abordaje Epistemolgico Filosofa de la ciencia&Epistemologa Metodologa de la ciencia L.Wittgenstein, M. Bunge,P. Feyerabend,I.Lakatos,K. Popper,M. Wartosfki,A.Koyr,J. Piaget,L. Bertalanffy Historia de la ciencia Th. Khun,W. Dilthey, J. HabermasM. Horkheimer,Th. Adorno, P. Ricoeur,G. Gadamer 12. Abordaje Epistemolgico

  • Positivista
  • Realidad medible
  • Variables
  • Control
  • Experimentacin
  • Hermenutico
  • interpretacin
  • comprensin
  • smbolos y contenidos
  • anlisis de discurso
  • etnografa

PrincipalesParadigmasCS 13. Abordaje Epistemolgico

  • Mtodos en ciencias sociales
  • Dialctica :transformacin y cambio
  • Histrico :secuencias, procesos y cambio
  • Gentico: origen y proceso
  • Experimentacin : control y medicin (cuantitativo)
  • Hermenutica : interpretacin (cualitativo)

14. Investigacin Accin Participativa (IAP)

  • Definicin :
  • IAP es una metodologa que busca el entendimiento (investigacin) de un problema social, favorece y busca un cambio de las condiciones existentes (accin) a travs de la participacinen el proceso de los actores sociales.

15.

  • Caractersticas de la IAP (1):
  • El objeto de conocimiento es una practica social
  • El fin de la IAP no es verificar hiptesis sino dinamizar procesos

1.Medina, M.V. Programa curricularde terapias psicosociales, UAN. Tomo VII, p. 1136 . 16.

  • El objetivo de la IAP es la transformacin de las condiciones y circunstancias que impiden la realizacin plena y autnoma de los sujetos sociales.

17.

  • La IAP implica una participacin activa y decisoria de los sujetos involucrados
  • La IAP presume un proceso e aprendizaje continuo

18.

  • La IAP fomenta la creacin y fortalecimiento de grupos y organizaciones crticas y autnomas con capacidad de accin.

19.

  • La IAP reconoce que la investigacin social no es acrtica ni apoltica
  • La IAP busca democratizar la produccin, circulacin y apropiacin de los conocimientos

20.

  • La IAP busca beneficiar de manera directa e inmediata a las comunidades involucradas
  • El proceso es una espiral permanente de planificacin, accin, observacin, reflexin

21.

  • Se postula la conjugacin de la teora y la prctica
  • Se promueve elel dialogo de saberes entre conocimiento acadmico y saberes populares
  • El anlisis de los problemas se ubica en contexto histrico y social al que pertenecen

22. Clases de IAP

  • Tcnica/ Tcnica-Colaborativa/ Cientfica-Tcnica/ Positivista.
  • Prctica-deliberativa
  • Crtica-emancipatoria.

23. Proceso de investigacin I.Formulacin de problema II. Fundamentacin III.Diseo y aplicacin de mtodo 24. Formulacin del problema Exploracin y anlisis de contexto Planteamiento y descripcin del problema Formulacin del problema 25. Fundamentacin Marco Terico M. Conceptual Fundamentacion metodolgica 26. Diseo metodolgico

  • Recoleccin de informacin
  • Diseo y validacin de instrumentos
  • Seleccin de
    • poblacin
    • muestra
    • informantes
    • colectivo
  • Aplicacin
  • Anlisis de datos
  • Anlisis estadstico
  • Anlisis cualitativo

27. Mtodos y Tcnicas De Investigacin

  • Analtico argumentativo
  • Encuestas
  • Estudios de caso
  • Etnogrfico

28.

  • Anlisis de documentos
  • Cuestionario
  • Entrevista
  • Observacin

29. Encuestas:recogen informacinen grandes poblaciones generando ndices generales o por muestreo 30.

  • Diseo del instrumento a aplicar
  • Definicin de variables, ponderacin de factores
  • Porcentaje de importancia dado a cada variables

31.

  • Nmero aproximado de tems o preguntas en el cuestionario final
  • Nmero de tems que se deben validar
  • Construccin de tems
  • Determinacin de filtros de informacin

32. Estudios de caso

  • Este mtodo describe y analiza situaciones nicas, por lo que es intensivo y orienta la toma de decisiones especficas
  • Puede ser: caso nico o casos comparativos, participante o no participante.

33.

  • Orden de presentacin de preguntas de acuerdo a las variables
  • Validacin (de jueces y estadstica)

34. Etnogrfico :describe y analiza a profundidad procesos sociales y culturales.

  • Caractersticas
  • El registro de situaciones implica un trabajo sobre categoras espacio-temporales

35.

  • El investigador es el centro del proceso
  • La informacin que se recoge tiene un origen: ruta de accin a priori.
  • La visin a posteriori implica un proceso de anlisis e interpretacin

36. Anlisis de documentos

  • Documento es cualquier registro o evidencia de actividad humana
  • Las tcnicas para el anlisis de documentos pueden ser: arqueolgicas, de contenido, de discurso e historiogrficas.

37. Cuestionario

  • El cuestionario es una tcnica de investigacin dirigida a individuos o grupos, que generalmente no pueden entrevistarse directamente

38.

  • Debe ser accesible a poblaciones con baja escolaridad y su redaccin debe ser secuencial, coherente y respetuosa para con el entrevistado.

39. Entrevista

  • Tipo de pregunta (hechos, opiniones, anlisis)
  • Modalidad (puede ser individual o en grupo)

40.

  • Requerimientos previos
  • Desarrollo de la entrevista. ( diseo lgico: inicio, desarrollo del tema y conclusiones )

41. Observacin

  • Pasos
      • Definir el tema a observar
      • Definir la poblacin
      • Determinar la forma de registro de la informacin

42.

      • Recoleccin de datos
      • Procesamiento de la informacin
      • Validez y confiabilidad de la informacin

43. Instrumentos Para La Recoleccion De Datos

  • Precodificaciones (cdulas, formatos, cuadros, etc.)
  • Historias de vida
  • Notas de campo

44.

  • Grabaciones en audio, vdeo,etc .
  • Bases de datos
  • Minutas, bitcoras, diarios

45. FORMATO DE COLCIENCIAS

  • PROPUESTA DE INVESTIGACION
  • INFORMACION GENERAL DEL PROYECTO
  • RESUMEN EJECUTIVO
  • DESCRIPCION DEL PROYECTO
  • PRESUPUESTO

46. Resumen Ejecutivo

  • El resumen del proyecto debe elabora