Lima, 31 de enero de 2015QUINTO SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISINUNIVERSIDAD NACIONAL MAYORDE SAN MARCOSCiclo Repaso San Marcos – BCFINSTRUCCIONES PARA EL ESTUDIANTEElestudianterecibirunafichaptica.Paramarcarsusrespuestasyelcdigodeestudiante,SOLODEBEUSARLPIZ2B.Encasocontrario,nosernreconocidosporlalectora.En lafichapticadebemarcarelcdigodelaescuelaacadmica(especialidadoEAP)yelreaquecorrespondaalaespecialidadalaquepostula(vaseelreversodelacartula),delocontrarionosecali-ficarsuexamen.Duracin del examen: 3horasEsperelaindicacindelresponsabledelaulaparainiciarlaprueba!Eldademaanasepublicarnlasclavesapartirdelas8:00a.m.ylosresultados,aldasiguientededichapublicacin,apartirdelas6:00p.m.ennuestrositioweb:www.ich.edu.peBCFHumanidadesCienciasSocialesEconmicoEmpresarialesREASRespuestacorrectaRespuestaincorrectaNocontestadaSISTEMA DE CALIFICACIN20pts.0pts.1,725pts.
REAS Y ESCUELAS ACADMICO PROFESIONALES DE LA UNMSMCUADRO DECARRERAS PROFESIONALES Y ESPECIALIDADESREAS Y ESCUELAS ACADMICO PROFESIONALES DE LA UNMSMCUADRO DECARRERAS PROFESIONALES Y ESPECIALIDADESCDIGO EAP022023151152153154155DERECHOCIENCIA POLTICAHISTORIASOCIOLOGAANTROPOLOGAARQUEOLOGATRABAJO SOCIAL157 GEOGRAFAREA C: CIENCIASSOCIALESCDIGO EAPREAF:ECONMICOEMPRESARIALES091092093111112113121122 ECONOMA PBLICAECONOMA INTERNACIONAL123ADMINISTRACINADMINISTRACIN DE TURISMOADMINISTRACIN DE NEGOCIOS INTERNACIONALESCONTABILIDADGESTIN TRIBUTARIAAUDITORA EMPRESARIAL Y DEL SECTOR PBLICOECONOMAREA B: HUMANIDADESCDIGO EAP031033034035036037038039LITERATURAFILOSOFALINGSTICACOMUNICACIN SOCIALARTEBIBLIOTECOLOGA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIN061106206130612EDUCACIN INICIALEDUCACIN PRIMARIAEDUCACIN SECUNDARIADANZACONSERVACIN Y RESTAURACINEDUCACIN FSICA
Series verbales1. Bravo, indmito; frugal, moderado; destellante,……………A) fulguranteB) proficuoC) yermoD) provecto E) sombro2. Cordial, irrespetuoso; loable, censurable; amable, hosco;……………A) solcito, diligente B) adusto, modesto C) sibarita, sicalpticoD) novel, baquiano E) difano, visibleEliminacin de oraciones3. (I) Lavoisier estableci una armnica simbiosis entre teora ymedicin al llevar a cabo los primeros experimentos qumicosrealmente cuantitativos con el fin de evaluar las doctrinas qumicasvigentes en la poca. (II) Fue plenamente consciente de la necesidadde hacer un viraje radical en el dominio de la qumica y, por ello,desplaz la teora del flogisto y propuso la moderna teora de laoxidacin. (III) Al derrocar a la teora del flogismo, Lavoisier lleva cabo una verdadera revolucin en la qumica. (IV) El gran Lavoisierbrind las primeras pruebas rigurosas y fehacientes para establecerla ley de la conservacin de la materia. (V) Lavoisier definioperativamente el concepto de elemento como una sustancia simpleque no se puede dividir median te ningn mtodo de anlisis qumicoconocido.A) V B) III C) I D) II E) IV4. (I) Nietzsche fue un gran pensador que sentenci la ausenciade Dios y cultiv, con excelencia, la filologa clsica. (II) Desdemuy joven, mostr un eleva do rigor en el conocimiento de laslenguas clsicas y, por ello, fue natural que se dedicara a lafilologa. (III) Gracias a su talento, ingres como catedrtico enBasilea sin haber culminado los estudios universitarios y nos diobellas lecciones de arte y ciencia con obras esplendentes como Elnacimiento de la tragedia. (IV) Friedrich Nietzsche tuvo unaperspicacia sin igual en comprender el espritu cientfico deDemcrito y su leccin inaugural sobre Homero esHABILIDAD VERBALuna pequea obra maestra de valor inmarcesible. (V) Aunque vivien el seno de una familia anclada en el pietismo, Nietzsche elevnotablemente su librepensamiento y lleg a ser la verdadera cumbredel atesmo.A) II B) V C) III D) I E) IV5. (I) Una nueva especie de dinosaurio relacionada con elvelocirraptor y caracterizada por tener unas garras curvadas comoguadaas ha sido descubierta en la regin china de Mongolia Interior.(II) El fsil del animal, denominado Linheraptor exquisitus, fuehallado en la formacin montaosa de Wulansuhai. (III) Esta montaa esmuy reconocida porque en ella el britnico Michael Pittman y elestadounidense Jonah Choiniere han descubierto otros dinosaurios.(IV) El esqueleto del Linheraptor exquisitus corresponde a undinosaurio carnvoro de unos 2,44 metros de largo y unos 25 kilos depeso, que vivi hace 75 millones de aos. (V) Todo hace suponer queera muy gil y que tena una garra extremadamente curvada en cadapata que le pudo haber servido para desgarrar a las presas.A) III B) I C) IV D) II E) VComprensin lectoraTexto N. 1 Basadre era entendido sobre la Escuela His tricadel Derecho. A diferencia de otros juris tas peruanos del sigloxix y comienzos del siglo xx, asimil plenamente las enseanzas deeste movimiento. Uno de los principales vectores de esa corrienteconsista en valorar el pasa do, a fin de entender el Derecho delpresente. El historiador tacneo asimil tal aprendizaje y lo emplepara sus propios fines discur sivos. As, la impronta de RichardThurwald, profesor de etnologa jurdica de Basadre en Berln, se hacenotar con claridad en los ca ptulos de Historia del De-rechoperuano con sagrados al estudio del Derecho prehispnico. Solo enese campo, el manual de Basadre es ya valioso por las orientacionesmetdicas y conceptuales que brinda. Desde las primeras pginas,intenta responder a preguntas que an hoy preocupan a losinvestigadores: la existencia del Derecho en el mundo prehispnico;la especificidad del Derecho inca como ordenamiento normativofrente a la moral, la religin, la costumbre; los soportes (mediosde expresin y de divulgacin) de la norma en una sociedad carente deescritura fontica. De otro lado, apoya enfticamente la tesis segnla cual el Derecho existi incluso en las ms antiguas culRepasoSanMarcos-reasBCFQuintoSimulacrodeExamendeAdmisinUNMSM1
turas peruanas y, con mayor razn, entre los incas. En sucompendio, Basadre se concentra en el Derecho de los incas, pues,segn su opinin, es el nico acerca del cual quedan fuentes escritas,aunque indirectas. An cuando dotadas de cierta confiabilidad queles otorga su carcter de fuente escrita, dicho historiador previenecontra una lectura literal de las crnicas. No debe olvidarse,sostiene, que los cronistas padecan de un marcado etnocentrismo yque, por lo dems, desconocan las ciencias antropolgicas ysociolgicas. Para l, la norma jurdica aparece ntidamente en elEstado de los incas, bien que se halla mezclada a veces conelementos de tipo consuetudinario, religioso, moral y econmico. Laparte prehispnica de la Historia del Derecho peruano trasluca lapreocupacin de Basadre por incorporar los aportes de la etnologajurdica y el empleo de fuentes nuevas en la reconstruccin de unpasado del cual no queda evidencia escrita. Sagazmente, anota quelas fuentes del historiador del Derecho no son idnticas a lasfuentes formales del Derecho en general: ley, costumbre, doctrina yjurisprudencia.6. El autor destaca el inters de Jorge Basadre enA) aseverar de manera contundente la existencia plena y objetivadel Derecho inca.B) formular los principios constitutivos de la Escuela Histricadel Derecho del XIX.C) valorar el conocimiento de las crnicas en el estudio delDerecho prehispnico.D) aplicar los principios del movimiento histrico en lacomprensin del Derecho inca.E) intentar comprender la moral del Derecho antiguo como unproducto de la cultura.7. El trmino etnocentrismo connotaA) costumbrismo.B) integralismo.C) occidentalismo.D)protagonismo.E) regionalismo.8. Resulta incompatible con el texto sostener queA) el Derecho inca est sustentado en fuentes indirectas.B) las fuentes histricas y formales del derecho sondismiles.C) Basadre recomienda el abandono de las crnicas espaolas.D) la ciencia antropolgica fue desconocida por loscronistas.E) Basadre usa para sus fines a la Escuela Histrica delDerecho.9. En el Derecho practicado por el Estado inca,A) solamente se castigaban los crmenes de los nobles.B) la moral y las costumbres son lo nico importante.C) hay unatotal ausencia de los factores econmicos.D) la norma jurdica sedistingue de las costumbres.E) priman los valores de la religinuniversal cristiana.10. Si Basadre no se hubiera preocupado por valorar elpasado,A) habra valorado ms la obra de los cronistas de la Colonia.B) no se conocera nada sobre la estructura del incanato.C) habra soslayado la existencia del Derecho en el incario.D) habra identificado las normas con las costumbres.E) la Escuela Histrica del Derecho no se habra formulado.Texto N. 2 Se cuenta la historia de dos cientficos, Gus tavFechner y William McDougall, en la que el primero, creador de lapsicofsica, pens (all por el ao de 1860) que si la mente y la conciencia eran una propiedad ms del cerebro, la divisin de los doshemisferios cerebrales tras la seccin completa del cuerpo callosoque los une dara lugar a que cada parte del cerebro tuviera supropia mente y conciencia. En otras palabras, la mente se dividiraen dos si el cerebro fuese dividido en dos. McDougall, psiclogo,pens por el contrario (en 1911) que si tal cosa pudiera hacerse enun hom bre, la mente y la conciencia seguiran siendo un procesounitario e indivisible del hombre. Tal fe tena McDougall en suvisin de la unidad de la mente y la conciencia frente al cerebro,que visit al profesor Charles Sherrington en Oxford para hacerle laincreble peticin de que si l mismo, alguna vez, tuviese una enfermedad incurable, le operase y le cortase el cuerpo calloso parademostrar la unidad indi soluble de la mente.A mitad del siglo pasado, Roger Sperry y sus colaboradorespudieron investigar a pacientes en los que se hizo una seccincompleta del cuerpo calloso y sus dos hemisferios quedaronseparados. Comprobaron que, en condiciones de laboratorio, dichospacientes se comportan como si tuvieran dos mentes y concienciasseparadas. Efectivamente, si a uno de estos pacientes se le tapanlos ojos con una venda y se le pone una llave en la mano derecha,ser capaz de nombrar la llave. Pero, si se le pone la llave en lamano izquierda, no podr nombrarla. Esto es as porque en elhemisferio izquierdo residen los circuitos del habla y estehemisferio recibe de modo directo toda la informacin sensorialprocedente del lado derecho del cuerpo.AcademiaAduni2
11. En el texto, el trmino visin significaA) reflexin. B) previsin. C) miramiento. D) sensacin. E)intuicin.12. Qu oracin es la mejor sntesis del texto?A) Fechner y McDougall disienten acerca de lo que le ocurrira ala mente luego de la operacin del cuerpo calloso, y esta disputa seresolvi a favor del primero con los resultados obtenidos porSperry.B) Segn McDougall, la mente y la conciencia del hombre conformanun proceso unitario e indivisible; en consecuencia, un cortecompleto del cuerpo calloso mantendra la unidad de la mentehumana.C) Gustav Fechner, el creador de la psicofsica, se adelant anuestra poca cuando sostuvo que la mente de un ser humano normal sedividira en dos si se hiciera una seccin completa del cuerpocalloso.D) Roger Sperry y sus colaboradores pudieron comprobar que, encondiciones de labora torio, las personas que sufren una seccincompleta del cuerpo calloso se comportan como si tuviesen dosmentes.E) Los dos hemisferios cerebrales estn uni dos por el cuerpocalloso y, al llevarse a cabo una seccin completa de esa estructura, es predecible que se manifieste una ruptura en el nivel de laconsciencia.13. Resulta incompatible con el texto afirmar queA) McDougall quera poner a prueba su visin sobre la mente.B) el hemisferio izquierdo controla las sensaciones del piederecho.C) es imposible escindir los dos hemisferios del cerebrohumano.D) la obra cientfica de Gustav Fechner se dio en el sigloxix.E) los circuitos del habla se encuentran en el hemisferioizquierdo.14. Si a un invidente que ha sufrido el corte completo delcuerpo calloso le ponemos un lpiz en la mano zurda,A) ser incapaz de procesar verbalmente esa informacin.B) reaccionar violentamente ante el menor contacto fsico.C) podr nombrar el objeto con gran exactitud lingstica.D) responder que el lpiz carece de una punta afilada.E) exhibir una conducta inexplicable para Roger Sperry.15. Si las personas con hemisferios divididos tuviesen una menteindivisa,A) el cuerpo calloso se encontrara intacto.B) la idea de GustavFechner sera verdadera.C) se comprobara lo que dijo Sherrington.D)la explicacin de McDougall sera la correcta.E) se corroborara elestudio de Roger Sperry.Texto N. 3 La materia, que est vinculada indisolublementeal movimiento y posee actividad interna, no necesita de ningnimpulso divino externo para ser puesta en movimiento (precisamenteesta concepcin metafsica del primer impulso fue defendida en sutiempo por algunos filsofos metafsicos, que consideraban la materiacomo una masa inerte, estancada). La materia es la portadora detodos los cambios, la base sustancial de todos los procesos que seoperan en el mundo; el movimiento separado de la materia, elmovimiento puro, no existe. Los representantes del energetismo (enprimer lugar, el naturalista alemn Guillermo Ostwald, cuyasopiniones critic Lenin en el libro Materialismo yempiriocriticismo) admitan la existencia del movimiento sin lamateria. Consideraban que la nica base de todos los cambios es laenerga pura, separada de la materia y transformada en algoinmaterial. En realidad, la energa es una propiedad de la materiaque representa la medida cuantitativa del movimiento y expresa lacapacidad de los sistemas materiales de efectuar una labordeterminada a partir de los cambios internos.La energa no existe al margen de la materia y se manifiestasiempre nicamente junto con otras propiedades de los cuerposmateriales. Algunos cientficos contemporneos razonan tambin en elespritu del energetismo y sacan conclusiones idealistas de latransformacin de las partculas y antipartculas (mediante su accinrecproca) en cuantos del campo electromagntico (fotones). Segnellos, se produce la aniquilacin (anihilacin) de la materia, sutransformacin en energa pura. Pero, como sabemos ya, el campoelectromagntico no puede ser reducido a la energa: es una forma,una variedad de la materia. La transformacin de las partculas yantipartculas en fotones no significa la anihilacin de la materia,sino su paso de unas formas a otras de conformidad estricta con lasleyes de la conservacin de la masa, de la energa, del momentocintico, del espn (del momento intrnseco de rotacin de laspartculas), de la carga elctrica y de algunas otraspropiedades.RepasoSanMarcos-reasBCFQuintoSimulacrodeExamendeAdmisinUNMSM3
16. Cul es la idea central del texto?A) La energa y la materia son manifestaciones de semejantenaturaleza.B) El energetismo ha sido superado por la visin materialista dela energa.C) El movimiento es intrnseco en la materia y genera reaccionesdiversas.D) La materia es el fundamento del movimiento y la energa es sumanifestacin.E) La materia se mueve, no necesita de impulsos y genera granenerga cintica.17. El sentido del trmino operan seraA) determinan. B) reflejan. C) producen.D) representan. E)ocasionan.18. Resulta discordante con lo ledo sostener que la energaA) es la medida cuantitativa del movimiento.B) no existe en loscuerpos en reposo relativo.C) es la base de la existencia segnOstwald.D) no puede existir al margen de la materia.E) es materiatransformada por el movimiento.19. Se infiere que, en la visin de un metafsico,A) no se puede hablar en sentido estricto de energa pura.B) la anihilacin est al margen del electromagnetismo.C) la materia necesit de un primer impulso para sudesarrollo.D) son incuestionables las leyes de la conservacin de lamasa.E) la materia fue incapaz por s misma de generar la vida.20. Si los representantes del energetismo tuviesen la razn,A) la anihilacin de la materia terminara destruyendo todo eluniverso.B) los creyentes podran tener un fundamento para probar laexistencia de Dios.C) sera posible el movimiento en presencia de energa pura.D) sera improbable la generacin de partculas yantipartculas.E) la energa existira per se y la materia generara su propiomovimiento.AcademiaAduni4
21. Si la fraccin 999/7777 aumenta en 15/37 de su valor yconserva el mismo denominador, cul es el nuevo numerador? D comorespuesta la suma de cifras.A) 15 B) 9 C) 10D) 12 E) 822. Una obra la pueden hacer 28 obreros en cierto tiempo. Cuntosobreros se necesitar aumentar para hacer 1/4 de la obra en untiempo igual a 2/7 del anterior si se trabaja la mitad de horasdiarias?A) 18 B) 21 C) 22D) 24 E) 2323. Si m T n=p+2 p n=m 1, halle x en x T 7+(x+1) T 7=(6 T5)+8A) 10 B) 35 C) 20D) 30 E) 2524. Si se verifica que 11!+22!+33!+…+nn!=(n+1)!+a calcule elvalor de E=aaa+aa+aA) 3 B) 22 C) 3D) 0 E) 125. Si un hombre tuviese 27 aos menos, el tiempo que hubierapermanecido durmiendo sera la quinta parte del tiempo que hubierapermanecido despierto si es que tuviese 27 aos ms. Si en eltranscurso de su vida duerme un promedio de 8 horas diarias, cuntosaos lleva durmiendo?A) 21 B) 25 C) 60D) 42 E) 1826. En una granja hay 60 gallinas y 5 pavos por cada 7 cerdos.Luego el dueo de la granja compra 50 pavos, 40 cerdos y un ciertonmero de gallinas. Cuntas gallinas compr si al final el nmero depavos, cerdos y gallinas que posee ahora son proporcionales a 5, 6y 8, respectivamente?A) 300 B) 180 C) 240D) 120 E) 15027. Reconstruya la siguiente multiplicacin si se sabe que cadaasterisco (*) representa un dgito cualquiera. D como respuesta lasuma de los dgitos correspondientes a cada asterisco.* 1 *3 * 2* 3 *3 * 2 ** 2 * 51 * 8 * 3 0A) 41 B) 45 C) 42D) 44 E) 4328. Un avin provisto de un radio de 60 km de alcance parte delCallao al encuentro de un vapor, cuya velocidad es la quinta partede la suya. Cuando sus mensajes alcanzan al vapor, este respondeque llegar al Callao en 15 horas. El avin regresa inmediatamente ypuede anunciar la noticia al Callao por medio de su radio 5 horasdespus de su partida del Callao. Determine la velocidad delvapor.A) 24 km/h B) 48 km/h C) 30 km/hD) 36 km/h E) 32 km/h29. Se obtuvo un grfico de la forma y=ax2+bx+c mediante latablax 1 2 3y 1 4 13Halle el valor de y cuando x=5.A) 43 B) 13 C) 25D) 40 E) 1830. Una persona sale todos los das de su casa a la misma hora, yllega a su trabajo a las 9:30 a. m. Pero si duplicase su velocidadllegara a las 8:30 a. m. A qu hora sale de su casa?A) 8:00 a. m.B) 8:15 a. m.C) 7:30 a. m.D) 7:00 a. m.E) 6:30 a.m.31. Halle la cifra de unidades del producto de todos los nmerosde 5 cifras que terminan en 7.A) 1 B) 7 C) 6D) 3 E) 932. El nmero de artculos que se pueden comprar con una suma dedinero aumentara en 5 si se variase en 20 % el precio de cadaartculo. Cul es dicho nmero de artculos?A) 21 B) 20 C) 15D) 18 E) 31HABILIDAD LGICO – MATEMTICARepasoSanMarcos-reasBCFQuintoSimulacrodeExamendeAdmisinUNMSM5
33. Calcule m+c+d+u si mc=4du y mc du=69.A) 17 B) 13 C) 15D) 14 E) 1634. Qu trmino contina en la siguiente sucesin?5432385; ; ; ; …A) 2/9 B) 4 C) 12D) 5/12 E) 1/1235. Se ha calculado que en la cabeza de una persona hay unos 150000 cabellos. Est claro que el cabello que tarda ms en caer es elque ha nacido ms recientemente, es decir, el que tiene 1 da deedad. Se ha determinado tambin que mensualmente a una persona se lecaer cerca de 3000 cabellos. Cunto tiempo, aproximadamente, dura enla cabeza cada pelo?A) poco ms de 4 aos y 5 mesesB) aproximadamente 5 aosC)aproximadamente 4 aos y 2 mesesD) ms de 5 aosE) 4 aosexactamente36. Se define A L =C C L=AHalle n si 144 = n n1adems n 1/4.A) 2 B) 1 C) 1/2D) 1 E) 237. Una persona tiene en 1988 tantos aos como el producto de las2 ltimas cifras del ao de su nacimiento. Cul es la suma de cifrasdel nmero que expresa el ao en el que celebr sus 15 aos?A) 30 B) 22 C) 28D) 26 E) 2438. Una rueda descansa en el piso y est apoyada adems sobre unladrillo de 4 pulgadas de alto, quedando su punto de apoyo en elpiso a 12 pulgadas del lado ms cercano del ladrillo. Calcule el readel crculo que determina la rueda.ruedaA) 256 B) 100 C) 625D) 400 E) 48439. Cuntas cajitas de dimensiones 2; 3 y 5 cm, respectivamente,se necesitan para construir un cubo compacto cuya arista sea lamenor posible?A) 900 B) 1200 C) 840D) 720 E) 95040. Jssica estaba tan enojada que arranc las pginas 6; 7; 84;99; 110; 111; 112 y 113. Cuntos hojas arranc en total?A) 5 B) 6 C) 7D) 8 E) 9AcademiaAduni6
Aritmtica41. En una reunin de doctores de 54 participantes, 35 dominaningls y fsica; 21, ingls y qumica; y 16, fsica y qumica. Si todosdominan por lo menos 2 materias, cuntos dominan los trescursos?A) 7 B) 8 C) 9D) 6 E) 542. Si se sabe que 50b8=6(b+1)cn, calcule el valor de bcn.A) 28 B) 21 C) 35D) 42 E) 1443. En cuntas bases se puede escribir 999 con 4 cifras?A) 1 B) 2 C) 3D) 4 E) 544. A una conferencia asistieron 100 personas. De las mujeres,40 usaban reloj y 10 no usaban reloj, pero s lentes. De losvarones, 10 no usaban reloj y 18 usaban reloj, pero no lentes.Calcule la suma de la cantidad de varones que usan reloj y lentesms la cantidad de mujeres que no usan reloj ni lentes.A) 18 B) 12 C) 10D) 24 E) 22lgebra45. Sea P una expresin matemtica, de modo que P xxx=1Halle el valor de P(P(2))+P(P(3))+P(P(4))+…+P(P(10))A) 55 B) 10 C) 54D) 0 E) 946. Si la divisin xxn40 2433genera cociente notable,halle el grado de trmino T(4+n).A) 4 B) 6 C) 8D) 12 E) 1447. Si {m; n} es el conjunto solucin de la ecuacinfraccionaria xxxx=1313202, halle el valor dem+n.A) 8,7 B) 6,9 C) 13,7D) 6,1 E) 8,5CONOCIMIENTOS48. Si una raz de la ecuacin de coeficientes reales x39x2+ax+b=0 es 2+3i, halle el valor de a+b.A) 9 B) 15 C) 32D) 65 E) 33Geometra49. En el grfico, el tringulo SCD es issceles de base DS, talque la m ABC=5(m SCD). Calcule la m SCD.A S DBCA) 12 B) 16 C) 20D) 22 E) 2650. En un tringulo ABC, se traza SK // BC, S AB, K AC, AK=2(SB)y 3(KC)=AS. Determine SB/AS.A) 32B) 12C) 36D) 66E) 6351. Segn el grfico, O es el centro del cuadrado ABCD, la mBCS=45+m BOL y LO=16 cm. Calcule CS.B LSCA DOA) 22 B) 24 C) 28D) 32 E) 36RepasoSanMarcos-reasBCFQuintoSimulacrodeExamendeAdmisinUNMSM7
52. En un tringulo ABC se traza la ceviana interior BL, tal quela m BAC=m LBC; adems, se traza la altura LS en el tringulo BCL,tal que la m BCA=37, BS=2 y LS=3. Calcule AL.A) 9/5 B) 11/5 C) 12/5D) 3 E) 14/5Trigonometra53. Si sen2x+4cosx+4=0, calcule sen4x+cos4x.A) 1/4 B) 1/2 C) 1D) 3/2 E) 5/254. Determine el mximo valor de la siguiente expresin.2424 +++sen sen cosx x xpi piA) 1 B) 2 C) 3D) 4 E) 555. En el grfico mostrado, AM=MB. Calcule cotx.4537xMA BTCA) 1/5 B) 1/2 C) 1/10D) 1/3 E) 1/4Lenguaje56. Seale el enunciado que requiere coma hiperbtica.A) Los alumnos que analizan saben que van a avanzar con eltiempo.B) Ese lejano da fui donde t me presentaste a la que leemucho.C) El libro cuyo autor conoces lo devolv a quien vive all enCarapongo.D) Me agrada que sigas estudiando por lo que ms quieres,estimado colega.E) La forma como compras el libro que necesito es lo que llamala atencin.57. Indique la oracin que est correctamente acentuada.A) Compr un cortaas, mas no lo us ese da.B) En forma stil, se dirigi hacia la conferencia.C) Dile a Rubn que se apure y se ponga la bona.D) Ni bien volvi en s se mostr felz por tus logros.E) Prximamente, hablaremos sobre el cnon minero.58. Las palabras nogal y ciprs presentan una relacin semnticadeA) cohiponimia.B) hiponimia.C) antonimia.D) hiperonimia.E) homonimia.59. Identifique el par de palabras que presentan dos fonemasrepresentados por una misma letra.A) jilguero construccinB) perdedor jugadorC) licuacin enemistarD) cocina giganteE) cocina mirada60. Marque la alternativa en la que aparecen ms adjetivoscalificativos.A) El rbol alto de este parque da buena sombra.B) Aquella mujer buena y virtuosa alcanzar susmetas.C) Su gran esfuerzo por un maana distinto tuvo unabuena recompensa.D) Aquel jardn pequeo tiene hermosas flores.E) Su espritu aventurero le brind grandes oportunidades.61. Identifique el enunciado en el que hay ms sustantivosabstractos.A) Trabaja con prudencia, solidaridad y desprendimiento.B) Por tu esfuerzo y fe, pronto ingresars a la universidad.C) El pueblo pide ms presupuesto para la educacin.D) El campesino labra la tierra da tras da.E) Con mucha tristeza, se alej de su barrio y de susamigos.AcademiaAduni8
62. Marque la alternativa en la que se presenta un complementoatributo.A) Esos pobres chiquillos piden limosna.B) Mi madre fue a unabuena lavandera.C) Las rosas se han marchitado por el viento.D) Eseseor parece un hombre adinerado.E) Mi hermano ha de estar en casaluego.Literatura63. Qu figura literaria destaca en los siguientes versos deGarcilaso?Coged de vuestra alegre primavera / el dulce fruto, antes que eltiempo airado / cubra de nieve la her-mosa cumbreA) hiprbaton B) epteto C) metfora D) hiprbole E) anfora64. La sanchificacin y la quijotizacin en el Quijote consisteenA) la oposicin de sus personajes. B) un intercambio desicologas. C) el choque entre realidad y ficcin. D) la intencinpardica del autor. E) la creacin de un autor falso.65. La novela Lazarillo de Tormes constituye un documentosociolgico, ya queA) combina varios estilos narrativos. B) refleja el modo de vidade las clases medias ypopulares. C) plantea la figura del antihroe y el pcaro. D)emplea el humor y la stira en sus historias. E) utiliza la formanarrativa autobiogrfica.Personal Social66. Los procesos psicolgicos que manifiestan nuestrotemperamento se denominanA) emociones.B) estados de nimo.C) motivaciones.D)sentimientos.E) pasiones.67. Jimena pega un grito ante el ladrido de un perro, mientrasque su enamorado Gilberto se queda pa-ralizado apretndole la mano.Qu tipo de afecto presenta Jimena?A) emocin astnicaB) emocin estnicaC) sentimientosD) obsesinE)mal humor68. Julin entrena con ahnco para calificar a una liga de ftbolprofesional. Qu tipo de necesidad estara presentando?A) biolgicaB) fisiolgicaC) biosocialD) psicosocialE)reguladoraHistoria del Per69. Seale la relacin correcta.A) Mochica: monolito BennettB) Chavn: altiplanoC) Caral: cultoal fuego D) Tiahuanaco: ojos de aguaE) Paracas: Seor de Sipn70. Una de las medidas del presidente Francisco Morales Bermdezen 1977 fueA) iniciar la reforma industrial.B) convocar a la AsambleaConstituyente.C) promover la reforma agraria.D) decretar el da dela dignidad nacional.E) declarar al Per como pas no alineado.71. El Contrato Grace, establecido durante el gobierno de AndrsAvelino Cceres, trajo como principal consecuencia para el PerA) la prdida de autonoma poltica.B) una grave crisis fiscal.C)el inicio de nuestro endeudamiento interno.D) la mayor dependenciahacia el capital britnico. E) la prdida de nuestros recursosmineros.72. La Confederacin PeruanoBoliviana fue un proyecto deintegracin que pona nfasis en laA) proteccin de los productos agrcolas.B) actividad comercial.C)industria ganadera y pesquera.D) produccin minera.E) explotacinguanera.RepasoSanMarcos-reasBCFQuintoSimulacrodeExamendeAdmisinUNMSM9
Historia Universal73. Seale el acontecimiento que no coincidi cronolgicamente conel periodo de la Repblica Aristocrtica (18951919).A) Primera Guerra MundialB) apertura del canal de PanamC)Revolucin rusaD) Revolucin mexicanaE) Crac de Wall Street74. La ayuda norteamericana para Amrica Latina bajo el programade Alianza para el Progreso (Alpro) buscaba, en esencia,A) mejorar la calidad de vida de los pases tercermundistas.B) reforzar la democracia bajo el principio de autodeterminacinde los pueblos.C) reducir la inflacin de Amrica.D) evitar la expansin de laRevolucin cubana. E) favorecer a los poderosos gruposoligarcas.75. El crecimiento industrial norteamericano se consolidtrasA) la guerra de sucesin.B) el extermino de los pieles rojas.C)las revoluciones liberales de 1830 y 1848.D) la guerra de los 30aos.E) la guerra de Secesin.76. Seale a los pueblos que sometieron militarmente a loshebreos y dispersaron a su poblacin (dispora).A) sumerios y asiriosB) egipcios y feniciosC) babilonios ypersasD) neobabilonios y romanosE) macedonios e hititasGeografa77. Indique los ros que tienen naciente en las inmediaciones delnudo de Pasco.A) Mantaro y HuallagaB) Santa y MantaroC) Huallaga y UcayaliD)Urubamba y ApurmacE) Maran y Urubamba78. Si nos encontramos en los Andes y observamos titanka e ichu,podemos concluir que nos ubicamos en la reginA) Yunga.B) Janca.C) Quechua.D) Suni.E) Puna.79. Seale el rea de proteccin tangible que, bajo la supervisinde una institucin del Estado, aprovecha comercialmente una parte desus recursos naturales.A) Parque Nacional Cerros de AmotapeB) Santuario NacionalManglares de TumbesC) Santuario Nacional de HuayllayD) ReservaNacional de ParacasE) Santuario Histrico Bosques de Pmac80. El mal drenaje del suelo y su empantanamiento por laacumulacin del agua es uno de los problemas edficos en el Per quems afecta aA) la Puna y los altos Andes.B) los valles interandinos.C) laCosta y Selva Baja.D) los desiertos de la Costa sur.E) la SerranaEsteparia.Economa81. El incremento del precio de los insumos necesarios para laproduccin de bienes y servicios podra causar una inflacin porA) demanda.B) costos.C) expectativas.D) importacin.E) exceso dedinero.82. La tasa de inflacin durante el 2010 fue de 2,08 %. Segn suintensidad, esta tasa sera clasificada comoA) galopante.B) importada.C) moderada.D) deflacionaria. E)hiperinflacionaria.83. En un mercado de competencia imperfecta, una empresamonopolista determina laA) utilidad del consumidor y el precio.B) demanda y el precio.C)oferta y el precio.D) oferta y la demanda.E) oferta y la utilidaddel consumidor.AcademiaAduni10
84. La alta diferenciacin del producto es una caractersticapropia de lo que se conoce comoA) oligopolio.B) monopolio puro.C) competencia monopolstica.D)competencia perfecta.E) monopolio natural.85. Los bonos y las acciones son ofrecidos por las empresas…………… en el mercado ……………A) individuales secundario.B) exitosas primario.C) deficitariasprimario.D) superavitarias primario.E) individuales burstil.86. El sector de la economa conformado por un conjunto de normaslegales, empresas e instituciones financieras relacionadas con lacanalizacin de recursos financieros se denominaA) sistema bancario.B) sistema no bancario.C) sistemafinanciero.D) banca mltiple.E) mercado de valores.Filosofa87. Algunos alimentos son agradables y otros no lo son. Laafirmacin anterior expresa la caracterstica del valordenominadaA) contradiccin.B) jerarqua.C) subjetividad.D) polaridad.E)gradualidad.88. El enunciado La belleza o la fealdad son atributosinherentes a las cosas mismas corresponde a una tesis axiolgicaA) emotivista.B) materialista.C) relativista. D) subjetivista.E)objetivista.89. Indique los enunciados compatibles con el subjetivismoaxiolgico.I. No existen conflictos valorativos entre los hombres. II. Nadaes valioso independientemente del sujeto.III. El valor precede a toda experiencia valorativa. IV. Unacosa es valiosa si genera agrado o inters.A) II y IVB) I y IIIC) I y IVD) II y IIIE) I, II y III90. Segn Kant, un mandato universal e incondicional de la raznprctica esA) actuar buscando en cada caso el beneficio propio.B) tratar al hombre como un fin y no como un medio. C) respetara las personas que son respetuosascontigo.D) tratar al hombre segn amerite la circunstancia.E)realizar los actos que te conduzcan a la felicidad.Fsica91. Se muestra una laguna y un punto A en el interior, a unaprofundidad de 10 metros. Calcule la presin hidrosttica en dichopunto y la presin total, respectivamente. (g=10 m/s2; Patm=105 Pa).AaguaA) 100 kPa: 300 kPaB) 100 kPa; 200 kPaC) 200 kPa; 200 kPaD) 10kPa; 110 kPaE) 10 kPa; 210 kPa92. El recipiente en forma de U contiene 2 lquidos: glicerina ybenceno. Halle x si la columna de benceno tiene una altura de 21cm.( rglicerina=1,26 g/cm3; rbenceno=0,9 g/cm3)xglicerinaglicerinabencenoA) 5 cm B) 8 cm C) 1 cmD) 15 cm E) 2 cmRepasoSanMarcos-reasBCFQuintoSimulacrodeExamendeAdmisinUNMSM11
93. Un objeto permanece en la posicin mostrada. Si el 80 % de suvolumen est sumergido en el agua, determine su densidad.(rH2O=1000 kg/m3; g=10 m/s2)A) 150 kg/m3B) 600 kg/m3C) 800 kg/m3D) 200 kg/m3E) 400 kg/m3Qumica94. Se sabe que 50 litros de gas metano se encuentra a 127 C y 8atm. Calcule la presin final si la temperatura del gas disminuye en100 C y el volumen del gas en el recipiente aumenta a 75litros.A) 3 atm B) 2 atm C) 4 atmD) 5 atm E) 6 atm95. Calcule el nmero de moles de agua que hay en 90 mL.Peso frmula (g/mol): agua =18A) 10 B) 5,0 C) 6,0 D) 2,0 E) 3,096. La estructura de Lewis del tetrafluoruro de azufre esFSFF FIndique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) segncorresponda.I. El flor tiene 8 electrones de valencia. II. El azufre nocumple con la regla del octeto. III. El tomo central tiene doselectrones no enlazantes. IV. La molcula tiene cuatro enlacessigma.A) FVVV B) VFFV C) VFVFD) VVVV E) VVVFBiologa97. El postulado de la superpoblacin, en la teora de la seleccinnatural de Darwin y Wallace, tiene como antecedente losplanteamientos deA) Charles Lyell.B) Tomas Malthus.C) George Cuvier.D) JuanBautista Lamarck.E) Herbert Spencer.98. Lamarck formul una de las primeras teoras de la evolucinbiolgica; esta se bas en laA) seleccin natural.B) mutacin. C) herencia de rasgosadquiridos.D) variabilidad.E) reproduccin asexual.99. La similitud entre molculas y el anlisis de las distintasrutas metablicas nos sugierenA) un ancestro comn. B) la generacin espontnea.C) la ley del usoy desuso. D) el origen vitalista de las especies.E) la lejana entreel hombre y el chimpanc.100. Seale quin plantea que la evolucin se da por cambiosbruscos y no graduales.A) OparnB) De VriesC) HaldaneD) DarwinE) WallaceAcademiaAduni12
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