localizacion en rorschach

Download Localizacion en Rorschach

Post on 25-Oct-2015

107 views

Category:

Documents

10 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • PSICODIAGNPSICODIAGNSTICOSTICOR O R S C H A C HR O R S C H A C H

    LocalizaciLocalizacin yn yDeterminantesDeterminantes

    VVctor Farjictor Farji20092009

  • LocalizaciLocalizacinnLa LocalizaciLa Localizacin en el Ro mide el tipo de n en el Ro mide el tipo de enfoqueenfoque que prevalece en el que prevalece en el sujeto. Csujeto. Cmo enfrenta las tareas y situaciones. El mo enfrenta las tareas y situaciones. El esfuerzo esfuerzo cognitivocognitivo que realiza para resolver problemas. que realiza para resolver problemas.

    Es el Es el tipo aperceptivotipo aperceptivo (app) o (app) o tipo de ataquetipo de ataque (Rorschach), y una (Rorschach), y una variable que ha demostrado variable que ha demostrado confiabilidadconfiabilidad predictiva en el retest. predictiva en el retest.

    BBsicamente, frente a la prueba hay 4 posibilidades:sicamente, frente a la prueba hay 4 posibilidades:

    Global = WGlobal = W Detalle Usual = DDetalle Usual = D Detalle Inusual = DdDetalle Inusual = Dd Espacio en blanco principal o puro = SEspacio en blanco principal o puro = S

  • W:W: el sujeto utiliza el sujeto utiliza todatoda la mancha para dar su respuesta.la mancha para dar su respuesta. Wc:Wc: Global cortada, Global cortada, todo todo menosmenos estoesto. Intenci. Intencin conciente.n conciente. Wi:Wi: Global incompleta, Global incompleta, no menciona una partecitano menciona una partecita. .

    Siempre es importante registrar la verbalizaciSiempre es importante registrar la verbalizacin del evaluado.n del evaluado.

    Las Globales (W, Wc y Wi), dependiendo de su estructura interna,Las Globales (W, Wc y Wi), dependiendo de su estructura interna,pueden ser pueden ser PrimariasPrimarias o o SecundariasSecundarias. Esta distinci. Esta distincin es importante,n es importante,porque tiene que ver con la porque tiene que ver con la calidadcalidad de la respuesta (R).de la respuesta (R).

    Globales PrimariasGlobales Primarias Es cuando la R estEs cuando la R est constituida por constituida por una solauna sola Gestalt y el lGestalt y el lmite mite

    externo de esa Gestalt (forma o configuraciexterno de esa Gestalt (forma o configuracin) n) coincidecoincide con el con el llmite de la mancha.mite de la mancha.

    Respuestas Globales WRespuestas Globales W

  • Las Las W PrimariasW Primarias, se dividen en 3 tipos o sub categor, se dividen en 3 tipos o sub categoras:as:

    WPA:WPA: Global Primaria AnalGlobal Primaria Analtica tica WPSint:WPSint: Global Primaria SintGlobal Primaria Sintticatica WPSincrWPSincrt:t: Global Primaria SincrGlobal Primaria Sincrtica tica

    WPA:WPA: es una totalidad o Gestalt con un es una totalidad o Gestalt con un contenido determinadocontenido determinado, , preciso. Un concepto con una forma precisa. Y el sujeto preciso. Un concepto con una forma precisa. Y el sujeto analizaanaliza, , describe y reconoce ese concepto; sabe describir las partes describe y reconoce ese concepto; sabe describir las partes esenciales. Un esenciales. Un ananlisislisis de la Gestalt permitide la Gestalt permiti la sla sntesis.ntesis.

    Ejemplo: Ejemplo: un murciun murcilago / cabeza, alas, antenas, el cuerpolago / cabeza, alas, antenas, el cuerpo..

    Significado: buena capacidad para discriminar, organizar y dar Significado: buena capacidad para discriminar, organizar y dar buenos argumentos; propio de la capacidad tebuenos argumentos; propio de la capacidad terica y cientrica y cientfica.fica.

    Globales PrimariasGlobales Primarias

  • WPSint:WPSint: al igual que en las WPA hay un al igual que en las WPA hay un objeto determinadoobjeto determinado; sin ; sin embargo, en las WPSint estembargo, en las WPSint est la la ssntesisntesis pero pero nono la capacidad de la capacidad de analizar esa Gestalt. No describe las partes, no discrimina; o eanalizar esa Gestalt. No describe las partes, no discrimina; o es s pobre para hacerlo. Hay una visipobre para hacerlo. Hay una visin general.n general.

    Ejemplos: Ejemplos: una muna mscara / por la formascara / por la forma. O dice, . O dice, no sno s, esto , esto podrpodran ser los ojosan ser los ojos estas salientes se parecen a orejasestas salientes se parecen a orejas Las Las mmscaras son asscaras son as (le falta precisi(le falta precisin analn analtica y mayor capacidad tica y mayor capacidad de argumentacide argumentacin). n). Una piel / no sUna piel / no s de qude qu animalanimal..

    Significado: inteligencia media, con limitada capacidad teSignificado: inteligencia media, con limitada capacidad terica y rica y de observacide observacin de la realidad.n de la realidad.

    En ambas, WPA y WPSint, estEn ambas, WPA y WPSint, est funcionando el funcionando el proceso secundarioproceso secundario..Hay pensamiento, Hay pensamiento, representacirepresentacinn del objeto. Hay del objeto. Hay control cognitivocontrol cognitivo..

    Globales PrimariasGlobales Primarias

  • WPSincrWPSincrt:t: no hay ningno hay ningn ann anlisis interno de la mancha, ni de la lisis interno de la mancha, ni de la Gestalt interpretada por el sujeto. AquGestalt interpretada por el sujeto. Aqu la estructura interna del la estructura interna del contenido no estcontenido no est discriminada; porque no son contenidos discriminada; porque no son contenidos determinados, como en las dos anteriores (WPA y WPSint). En determinados, como en las dos anteriores (WPA y WPSint). En las WPSincrlas WPSincrt se trata de t se trata de objetos inconmensurablesobjetos inconmensurables. El . El examinado da como respuesta un contenido examinado da como respuesta un contenido carente de formacarente de forma. .

    Ejemplos: Ejemplos: una nubeuna nube, , un pedazo de tierraun pedazo de tierra, , explosiexplosinn, , una una islaisla, , humohumo, , una mancha de pintura de diferentes coloresuna mancha de pintura de diferentes colores..

    Significado: hay una Significado: hay una fallafalla a nivel del pensamiento; una a nivel del pensamiento; una regresiregresin n en actoen acto de un momento previo a la discriminacide un momento previo a la discriminacin n yo yo no yono yo. .

    Las WPSincrLas WPSincrt nos indican un funcionamiento del pensamiento ent nos indican un funcionamiento del pensamiento enproceso primarioproceso primario. Se. Sealan una falla de la alan una falla de la prueba de realidadprueba de realidad. Y. Y

    correlacionan con correlacionan con limitaciones cognitivaslimitaciones cognitivas e e impulsividadimpulsividad..

    Globales PrimariasGlobales Primarias

  • Globales Secundarias o CombinatoriasGlobales Secundarias o Combinatorias Es cuando el evaluado considera Es cuando el evaluado considera detallesdetalles por separado y los por separado y los

    integraintegra en una totalidad, de manera en una totalidad, de manera inmediatainmediata o o a posterioria posteriori..

    AsAs, las , las Globales Combinatorias (WComb)Globales Combinatorias (WComb) se subdividen a su se subdividen a su vez en vez en simultsimultneas neas y y sucesivassucesivas, seg, segn que la relacin que la relacin entre las n entre las partes haya sido visualizada y verbalizada partes haya sido visualizada y verbalizada de entradade entrada, o , o mms s tardetarde, respectivamente. , respectivamente.

    En ambas respuestas, W comb En ambas respuestas, W comb simultsimultneanea y W comb y W comb sucesivasucesiva,,podemos ver la podemos ver la capacidad creativacapacidad creativa del evaluado.del evaluado.

    Globales SecundariasGlobales Secundarias

  • WSCombSim:WSCombSim: Global Secundaria Combinatoria SimultGlobal Secundaria Combinatoria Simultnea.nea.

    Ejemplo: LI Ejemplo: LI Dos bailarines danzando alrededor de una mujer Dos bailarines danzando alrededor de una mujer que levanta sus brazosque levanta sus brazos..

    WSCombSuc:WSCombSuc: Global Secundaria Combinatoria Sucesiva.Global Secundaria Combinatoria Sucesiva.

    Ejemplo: LI Ejemplo: LI AcAc hay como dos phay como dos pjaros, a los costados. En el jaros, a los costados. En el centro, un pichcentro, un pichn. Parecern. Parecera que los pa que los pjaros le van a dar de jaros le van a dar de comercomer..

    Unas y otras (WSCombSim y WSCombSuc), se distinguen por laUnas y otras (WSCombSim y WSCombSuc), se distinguen por lamayor o menor velocidad del proceso asociativo. Y por la relacimayor o menor velocidad del proceso asociativo. Y por la relacinnvincular, que en las vincular, que en las simultsimultneasneas parece inherente a los conceptosparece inherente a los conceptos

    dados (primer ejemplo).dados (primer ejemplo).

    Globales CombinatoriasGlobales Combinatorias

  • Las Las WSCombSimWSCombSim sesealan alan aptitudes artaptitudes artsticassticas, productivas o , productivas o reproductivas, segreproductivas, segn la originalidad y el tipo vivencial (M / C). n la originalidad y el tipo vivencial (M / C). Nos hablan del Nos hablan del proceso deductivoproceso deductivo de la inteligencia.de la inteligencia.

    Las Las WSCombSucWSCombSuc se dan en sujetos con predominio del se dan en sujetos con predominio del proceso proceso inductivoinductivo, que razonan yendo , que razonan yendo de lo particular a lo generalde lo particular a lo general. .

    En todos los casos debemos ver la Calidad Formal (ajusteEn todos los casos debemos ver la Calidad Formal (ajusteperceptivo) y si hay o no Fenperceptivo) y si hay o no Fenmenos Especiales (FE) relacionadosmenos Especiales (FE) relacionadoscon las Localizaciones [podrcon las Localizaciones [podra darse una buena Percepcia darse una buena Percepcin, F+, y n, F+, y

    no obstante fallar a nivel del Pensamiento, de la lno obstante fallar a nivel del Pensamiento, de la lgica; como gica; como en las Combinaciones Confabulatorias (CC)].en las Combinaciones Confabulatorias (CC)].

    Globales Combinato