informe aula crt

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AO DE LA INVERSIN PARA EL DESARROLLO Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIAINFORME N 06 2012- CRTDe: DAIP. Navarro Fernndez Magdalena ItatiA la: Seora Directora de la I. E. P. Mx N 20182 Abraham Valdelomar Mara Luisa YATACO YATACOAsunto: Informe final del Proyecto Pequeos Cientficos Trabajando en las Tic con las XOSeora Directora de la I .E. P. Mx N 20182 Abraham Valdelomar. Yo docente del Aula de Innovacin Pedaggica, profesora Magdalena Itati Navarro Fernndez, cumplo con elevar a su despacho el informe final del Proyecto Pequeos Cientficos Trabajando en las TIC con las XO aplicado en la Institucin Educativa desde el ao 2011 hasta la fecha, encontrndose en el trmino de su segunda fase, la cual es como sigue:1. RESUMEN DE LOGROS ALCANZADOS.1.1.- El proyecto fue diseado para apoyar la implementacin de estrategias de enseanza aprendizaje en favor de la calidad educativa insertando las TIC y las XO en la Programacin Curricular Institucional lo cual se ha logrado en un 85%.1.2.- La fecha sealada para el inicio y finalizacin del Proyecto Pequeos Cientficos Trabajando en las Tic con las XO en su segunda fase se dio sin ninguna dificultad hasta la iniciacin de la Huelga Nacional del SUTEP, la cual perjudic arduamente el ingreso al Aula de Innovacin Pedaggica en el tercer trimestre.1.3.- Con respecto al objetivo general de disminuir la desigualdad de desarrollo cognitivo de nuestros estudiantes se ha logrado superar al 25% durante los dos aos de aplicacin del Proyecto, cifra significativa la cual nos compromete a continuar con su aplicacin.1.4.- En cuanto al objetivo especfico que est centrado en la adquisicin de habilidades para el uso de la tecnologa digital a favor de la mejora del aprendizaje y al empoderamiento del conocimiento ha logrado alcanzar metas positivas en un 60%.1.5.- Con relacin a los resultados esperados: El R1 Se logr implementar espacios de integracin y cooperacin para el intercambio de conocimientos en un 50%. El R2 Se logr que los estudiantes y docentes adquirieran habilidades para usar la tecnologa en un 60%. El R3 Se logr implementar estrategias cognitivas que permitieron al 90% de los estudiantes mejorar sus formas de aprender, razn por la cual el compromiso es continuar con la aplicacin del Proyecto en su tercera fase.1.6.-El grupo beneficiario directo fueron los 400 estudiantes del nivel primario y 17 docentes de aulas mejorando en ellos sus capacidades de adquisicin y manejo de la informacin y los conocimientos utilizando las herramientas de las XO en un 25%1.7.- Las capacitaciones planificadas para el ao 2012 se dieron sin ninguna dificultad hasta el segundo trimestre ya que la Huelga Nacional impidi continuar capacitando a los docentes de aulas ya que se tena que recuperar las clases, cumplindose en un 75%.1.8.- La metodologa utilizada estuvo orientada a travs de las cuatro etapas como son: Conectar (proceso por el cual se recuperan las experiencias previas).Construir (proceso por el cual se construye el aprendizaje por medio de modelos o prototipos, hiptesis o ideas). Contemplar (El proceso por el cual se observa, se experimenta, se analiza y se evala el conocimiento a travs del ensayo). Y Continuar (Proceso donde las actividades incluyen desafos de comportamientos e interacciones ms complejas; generalizando y/o extendiendo el aprendizaje)

2. ACTIVIDADES REALIZADAS Y GRADO DE EJECUCIN.2.1.- Las actividades planificadas y ejecutadas en el Plan del Aula CRT el ao 2012 se describen para mayor comprensin segn cuadro siguiente:ACTIVIDADESCRONOGRAMARESPONSABLEFUENTE DE FINANCIAMIENTO OBSERVACIONES

MAMJJASOND

R1 Asesoramiento y capacitacin docente en elaboracin de Sesiones de Aprendizaje y en el uso de las XO para el ingreso al aula CRT xxxxxxxxxxDAIP. Navarro Fernndez Magdalena ItatiIngresos propiosMeta alcanzada 75%

R2 Integracin de las TIC y de las XO en la Programacin CurricularxxDAIP. Navarro Fernndez Magdalena ItatiIngresos propiosMeta alcanzada 85%

R3 Apoyo del Aula de Innovacin a los Proyectos InstitucionalesxxxxxxxxxxDAIP. Navarro Fernndez Magdalena ItatiIngresos propiosMeta lograda 100%

3.DIFICULTADES ENCONTRADAS Y MEDIDAS ADOPTADAS PARA SU RESOLUCIN.3.1.- La mayor dificultad encontrada durante la realizacin y ejecucin del presente Proyecto en este ao lectivo 2012 ha sido que el 55% de los docentes de aulas an tiene dificultades para la elaboracin de sus Sesiones de aprendizaje y cierto temor en el uso de las TIC evitando muchas veces asistir al aula CRT en sus horarios programados. La medida adoptada ha sido solicitar coordinar 24 horas antes la elaboracin de sus sesiones de aprendizaje en conjunto con la DAIP. Y realizar un diagnstico institucional sobre el conocimiento y uso de la tecnologa que tienen los docentes para implementar el Plan de Capacitacin docente.4. ASPECTOS POSITIVOSDEL PROYECTO. Desarrollo de la motivacin Organizacin del conocimiento Desarrollo de la creatividad Desarrollo de habilidades cognitivas Desarrollo de la flexibilidad del pensamiento Desarrollo de actitudes de tolerancia y aceptacin Desarrollo de la comunicacin Desarrollo de estrategias ldicas5.ENSEANZAS DEL PROYECTO.Enseanza 1 Utilizacin del juego como estrategia didctica con la intencin pedaggica de planificar y seleccionarlos juegos adecuados para la actividad planteada en la sesin de aprendizaje, considerando capacidad y caractersticas de los estudiantes.Enseanza 2 Utilizacin de materiales concretos que permiten la construccin y deconstruccin del pensamiento.Enseanza 3 La aplicacin de la innovacin que permite el aprendizaje por ensayo y error, adems del manejo del pensamiento holstico y el pensamiento creador haciendo impacto en cinco frentes de desarrollo organizacional:

El personal El liderazgo

Los equipos

La cultura

Los resultados desde la proyeccin

6. CUADRO ESTADSTICO DEL RESULTADO DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES SEGN EVALUACIN FINAL EN LA PRIMERA ETAPA DEL PROYECTO PEQUEOS CIENTIFICOS TRABAJANDO ENLAS TIC CON LAS XO. 2011GRADOS Y SECCIONES

123456

ABCABCABABCABAB

Nivel 29871619514123510201

Nivel 1121213128139111481613191821

Bajo Nivel 1234113922603053

Total232324292821322519191716212325

7. CUADRO ESTADSTICO DEL RESULTADO DEL NIVEL DE LOGRO DE LOS ESTUDIANTES SEGN EVALUACIN FINAL EN LA SEGUNDA ETAPA DEL PROYECTO PEQUEOS CIENTIFICOS TRABAJANDO ENLAS TIC CON LAS XO. 2012GRADOS Y SECCIONES

123456

ABABCABCABABCAB

Nivel 2111251061510

Nivel 114151013141012

Bajo Nivel 15364953

Total303026272930252430272120221914

8.- GRAFICO DE RESULTADOS

8. TABLA DE INDICADORES PRIORIZADOS Y TRABAJADOS EN EL 2012 INDICADORES

CAPACIDADES DEL DCN PROCESO COGNITIVO BLOQUE TEMTICO

Redacta y da formato a los textos que crea en la actividad escribirElabora un plan de escritura eligiendo el formato del textoDeterminacin de la estructura del textoExpresin escrita

Organiza y edita informacin en la actividad escribirEscribe textos narrativos, instructivos, e informativos de vocabulario sencillo en situaciones comunicativas personales, familiares, de la vida escolar y comunitaria.Recepcin de la informacinPlanes de escritura

9. ANEXOS

10.1.- Formato de la Sesin de Aprendizaje 10.2.- Fotografas tomadas a los beneficiarios del proyecto.10.3.- Modelo de evaluacin e instrumentos de evaluacin aplicados a los estudiantes beneficiarios del proyecto.10.4.- Formatos del control de asistencia de los docentes a las capacitaciones institucionales SESIN DE APRENDIZAJE: ----------------------------------------------------------------

AREA CURRICULAR

-----------------------------------CICLO: ------GRADO: ---DURACIN DE LA SESIN

--------------------------------

CAPACIDADESCONOCIMIENTOS

DESARROLLO DE LA SESIN

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJEMATERIALES Y /O RECURSOSTIEMPO

ACTIVIDADES DE INICIO

ACTIVIDADES DE PROCESO

ACTIVIDADES DE APLICACIN

ACTIVIDADES DE METACOGNICIN

EVALUACIN

CRITERIOSINDICADORESINSTRUMENTOS

Docente de Aula:

DOCENTES CAPACITNDOSE EN EL USO DE LAS XO EN EL AO LECTIVO 2012

APOYO DEL AULA CRT EN OTROS PROYECTOS INSTITUCIONALES

PARTICIPACIN DEL AULA CRT EN EL DA DEL LOGRO

AULA CRT APOYANDO LA MOVILIZACIN REGIONAL PARA LA COMPRENSIN LECTORA

DAIP APOYANDO A LA UGEL N 08 EN LA CAPACITACIN DOCENTE EN EL USO DE LAS LAPTOP XO

INFORME DEL AULA DE INNOVACIN PEDAGGICA 2012

PROYECTO PEQUEOS CIENTFICOS TRABAJANDO EN LAS TIC CON LAS XO

7

_1419140880.xlsGrfico1

43

32

43

54

45

55

Nivel de Logro Evaluacin Final 2011

Nivel de Logro Evaluacin Final 2012

RESULTADOS SEGN NIVEL 1

Hoja1

Nivel de Logro Evaluacin Final 2011Columna1Nivel de Logro Evaluacin Final 2012

1 Grado443

2 Grado342

3 Grado453

4 Grado544

5 Grado455

6 Grado545

Para cambiar el tamao del rango de datos del grfico, arrastre la esquina inferior derecha del rango.

_1419150383.xlsGrfico1

44

32

43

54

45

55

Nivel de Logro Evaluacin Final 2011

Nivel de Logro Evaluacin Final 20122

RESULTADOS SEGN NIVEL 2

Hoja1

Nivel de Logro Evaluacin Final 2011Nivel de Logro Evaluacin Final 2012Nivel de