Proyecto Bodega Reciclaje – [DOCX Document]

PROYECTO BODEGA Y CENTRO DE RECICLAJE

PROYECTO BODEGA Y CENTRO DE RECICLAJE

Escuela Edmundo Quezada Araya.21/11/2012

I. DATOS RESUMEN DEL PROYECTO.

1. IDENTIFICACIN DEL EJECUTOR (ORGANIZACIN).

ORGANIZACIN

Nombre organizacin.Escuela Edmundo Quezada Araya.

RBD.13167 – 9

Responsable de la organizacin.Sra. Nancy Olgun Aguirre.

Cargo.Directora.

Domicilio de organizacin.Avenida Los Escritores S/N Villa Vista Alegre.

Regin.De Atacama.Comuna.Vallenar

Telfono.610695.

Correo electrnico (1)[email protected]

Correo electrnico (2)[email protected]

Tipo de organizacin.Establecimiento Educacional.

REPRESENTANTE LEGAL

Nombre organizacin.Ilustre Municipalidad de Vallenar.

RUT69.030.500-3

Representante Legal.Sr. Cristian Tapia Ramos.

Domicilio de organizacin.Plaza N 25.

Regin.De Atacama.Comuna.Vallenar

2. IDENTIFICACIN DEL PROYECTO.

Nombre del Proyecto.Construccin de Bodega y Centro de Reciclaje.

Temtica del Proyecto.De infraestructura y educacional.

Monto a financiar por Barrick.100%

Duracin.3 meses aprox.

3. DESCRIPCIN DEL PROYECTO.

3.1. Breve descripcin del Proyecto.

Una importante necesidad detectada en este establecimiento educacional, es la carencia de una dependencia fsica que permita almacenar organizadamente, y proteger, tanto de factores naturales como humanos, los mltiples bienes muebles y suministros que conforman el inventario, propiedad de este establecimiento. Es por ello, que la construccin de una bodega, es un requerimiento esencial, pues permitir descongestionar ciertas dependencias fsicas, que hoy da mal cumplen dicha funcin, centrando el foco en un espacio nico; contribuyendo as al orden de nuestro entorno, a la proteccin de nuestros bienes, y al aporte de un grado mayor de seguridad y bienestar en nuestra comunidad educativa.Sin embargo, nuestra aspiracin no slo contempla la mejora organizativa de nuestro espacio fsico, sino que tambin el rescate y fomento de una cultura del reciclaje. Todo colegio ambiciona proyectar a travs de sus educandos, una visin humana integral y de gran aporte social, para lo cual sensibilizar a los alumnos respecto del cuidado ambiental, constituye un elemento bsico de todo plan de formacin.Por esta razn, a nuestro proyecto Bodega, se suma la construccin de un Centro de Reciclaje, el cual desde el punto de vista educativo contribuye a generar conciencia en las nuevas generaciones, del gran porcentaje de residuos que genera un establecimiento educacional a diario, de los cuales la mayora son reciclables o destinables a manejos alternativos, y que hoy van a rellenos sanitarios, aportando negativamente al medioambiente.De esta manera, es anhelo de nuestro establecimiento, contribuir al mejoramiento del medio ambiente, y de nuestro entorno directo, ensendole a nuestros alumnos, padres, apoderados y docentes, el orden y la disciplina del reciclaje, as como tambin el trabajo en equipo al momento de clasificar y acopiar los residuos.En s, nuestro propsito es lograr con el respaldo de Barrick, una injerencia positiva y favorable en la vida estudiantil de nuestro establecimiento, esfuerzo que significa otorgar un valor agregado a la formacin de nuestros alumnos.

3.2 Qu se quiere realizar?

Tal como se present brevemente en la descripcin del Proyecto, como establecimiento educacional carecemos de una dependencia fsica que permita almacenar organizadamente, y proteger, tanto de factores naturales como humanos, los mltiples bienes muebles y suministros que conforman nuestro inventario, contribuyendo as al orden de nuestro entorno, a la proteccin de nuestros bienes, y al aporte de un grado mayor de seguridad y bienestar en nuestra comunidad educativa. A lo anterior se suma, la necesidad de rescatar y fomentar la cultura del reciclaje, ideal para aportar a la tan anhelada sustentabilidad medio ambiental, desde el plano educativo, impacto intelectual positivo tan necesario, por ser nuestro entorno inmediato, uno de los sectores poblacionales ms deprivados socioculturalmente de nuestra comuna.

3.3. Cul es el aporte del proyecto para la organizacin que pertenecen?

En sntesis, desde el punto de vista de la infraestructura, el aporte central radica en contar con dos espacios fsicos especficos, para el almacenaje y depsito de basura clasificada. Desde el punto de vista educativo social, convertirnos, como establecimiento educacional en un punto limpio, que nos permitir educar a nuestros nios(as), funcionarios y familias acerca de la clasificacin de materiales para su reciclaje, la importancia que cobra actualmente el cuidado del medio ambiente (no slo en el establecimiento educacional, sino tambin como prctica en el hogar), y cmo el vivir en un ambiente ms limpio, mediante prcticas de tratamiento de la basura, hacen que nuestro entorno de vida sea cada vez ms sustentable y saludable.

3.4. Qu resultados espera alcanzar con la ejecucin del proyecto?

Tal como se ha sealado, con la ejecucin de este proyecto en nuestro establecimiento, no slo esperamos contar con mejor infraestructura fsica, y desde el punto de vista social educativo, educar para la vida limpia, en un entorno sano y sustentable; sino que adems, generar un impacto positivo en las familias de nuestros nios, al proporcionarles una mirada ms amplia, respecto de la importancia del reciclaje, y cmo la escuela se preocupa de la formacin en este mbito de sus hijos(as), convirtindose as en una nueva instancia de acercamiento, participacin e involucramiento familiar.

4. DESCRIPCIN DE INFRAESTRUCTURA Y COSTOS.4.1. Descripcin espacio fsico Bodega.

Construccin fsica en sector de estacionamiento, cuya superficie dimensionada es de 4 m. x 11 m., con un radier base en concreto, sin alcantarillado. Las paredes externas estn construidas en material yeso cartn, cubiertas con pintura sipalina en color y textura similar a la obra original del establecimiento. La pared intermedia, cuenta con aislante ISOPAC. Las paredes externas estn construidas en terciado ranurado. La techumbre es de planchas metlicas (calaminas), con cielo de yeso cartn. Cuenta con una cada de agua, iluminacin interna, puerta de dos hojas c/u de 1m., dos ventanales de dos hojas de 1 m. x 1,50 m., y sus respectivas protecciones.

4.2. Detalle materiales (aprox.).

El detalle referencial aproximado, se expresa como sigue: Metalcom pie derecho 66 unidades (2,40 m.) Montante 12 unidades (3,00 m.) Metalcom pie derecho 38 unidades (6,00 m.) OSB 9 mm, 30 unidades. Terciado ranurado 5 unidades. Yeso cartn paredes, 18 unidades. Yeso cartn cielo, 20 unidades. Cable rojo 100 m. Cable verde 100 m. Cable blanco 100 m. Conduit 3 pack. Tornillo cabeza lenteja 2000 unidades. Tornillo trompeta 2000 unidades. Planchas Internit 22 unidades, 5mm. Tornillo Internit 200 unidades. Tornillo techo 5 bolsas. Tornillos calamina, 420 unidades. Focos embutidos, 4 unidades. Interruptor 2 unidades. Chapa 1 unidad. Picaporte puerta, 2 unidades. Picaporte ventana, 2 unidades. Perfil 30 x 20 x 1,5 m., 2 unidades. Perfil 20 x 20 x 1,5 m., 4 unidades. Esmalte color Hueso, 1 tineta. Esmalte al agua Blanco, 1 tineta. Yeso 2 sacos. Pasta muro interior, 1 tineta. Sipalina 2 tinetas. ridos 4,5 m3. Cemento, 23 sacos. Perfil marco puerta, 2 unidades. Perfil marco puerta, a usar en ventanas, 3 unidades. Perfil angular izquierdo, 3 unidades. Perfil costanera, 2 unidades. Perfil T, 2 unidades. Pomeles, 6 unidades. Carros ventanas, 8 unidades. Planchas FE liso, 2 unidades. Anticorrosivo 2 litros. Soldadura 1kg. Esmalte sinttico, 2 litros. Plancha de vidrio . Codos PVC 110, 2 unidades. Tapa PVC 110, 1 unidad. T PVC 110, 8 unidades. Tubo PVC 110, 4 unidades. Gancho PVC canaleta, 11 unidades. Canaletas PVC 12 m. Isopack, 80 unidades. Zinc L, 7 unidades. Calaminas 0,35 x 2,00 m., 14 unidades. Calaminas 0,35 x 2,50 m., 14 unidades. Metalcom montante cielo, 56 unidades. Terciado ranurado, 3 planchas. Silicona transparente, 2 tubos. Silicona blanca, 2 tubos. Kit rodillos, 3 unidades. Nichos, 4 pack. Enchufes triples, 8 unidades. Barniz, 1 galn. Brochas, 5 unidades. Aguarrs, 2 litros. Guardapolvos, 30 m.

4.3. Costo mano de obra.

Valor obra $240.000 m2 (Doscientos cuarenta mil pesos.) IVA/incluido.

4.4. Descripcin espacio fsico Centro de Reciclaje.

Construccin fsica en sector patio trasero, cercano a Biblioteca y Aula de Recursos de Proyecto de Integracin Escolar. Cuya superficie dimensionada es de 3,00 m. x 3,00 m., en bloque slido, con puertas de Metalcom de 3,00 m. Con paredes exteriores gravilladas, en similitud a la textura fsica original del establecimiento. Las paredes internas estucadas. Con techumbre de planchas metlicas acanaladas (calaminas), en altura de 3,50 m., para cada de agua. Dispone de perforaciones, para el depsito clasificado de la basura: vidrio, papel y plstico.

4.5. Valor material y mano de obra.

Valor obra vendida (incluye materiales y mano de obra) $1.950.000 (Un milln novecientos cincuenta mil pesos.) IVA/incluido.

4.1. Materiales de Aseo extras.

Se necesita en forma extra, para llevar a cabo correctamente la implementacin del Centro de Reciclaje, 6 contenedores de basura industrial. Las caractersticas fsicas idneas: contenedores cuadrados de basura, 360 lts., con valor aproximado en mercado de $62.000 (sesenta y dos mil pesos) c/u.

5. FOTOGRAFAS ESPACIO FSICO A EDIFICAR.

5.1. BODEGA (Patio correspondiente a sector estacionamiento).

5.2. CENTRO DE RECICLAJE (Sector correspondiente a patio posterior, cercano a Biblioteca y Aula de Recursos de Proyecto de Integracin Escolar).