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  • GUA DE CURSO (AO 2012 - Plan 88)

    Aspectos Psicolgicos de la Atencin Sanitaria(Cuarto Ciclo)

    Encargado de Curso: Prof. Adj. Elina Carril

    Instituto de Psicologa de la Salud

    Cdigo: 141

    Curso Anual

    Horario Terico:

    Da Horario

    Martes 19 a 20.30

    1. Conocimientos previos:

    Se espera que el estudiante sea capaz de reconocer y analizar las caractersticas actuales y la dinmica de los cambios en la organizacin sanitaria de nuestro pas, desde una perspectiva socio-histrica, as como la estrategia de APS, los niveles de prevencin y las estrategias de accin pertinentes en cada nivel.

    2. Contextualizacin de los objetivos de formacin:

    Objetivos formativos:

    1- Brindar al estudiante conocimientos sobre los desarrollos conceptuales y las prcticas de la Psicologa de la Salud.

    2- Promover un anlisis crtico del proceso salud-enfermedad-atencin, desde una perspectiva de gnero y derechos con nfasis en la equidad en salud.

    3- Favorecer la adquisicin de herramientas metodolgicas para el desarrollo de Investigacin

    Intervencin desde la perspectiva de la Psicologa de la Salud.

    Se espera que al finalizar la asignatura el estudiante sea capaz de:

    - Comprender y aplicar los conocimientos adquiridos acerca de los desarrollos conceptuales y las prcticas en el campo de la Psicologa de la Salud.

    - Analizar crticamente el proceso de salud-enfermedad-atencin, desde una perspectiva integral que contemple el gnero y los derechos, con nfasis en la equidad en salud.

    - Utilizar herramientas metodolgicas para el desarrollo de Investigacin e

    Intervencin desde la perspectiva de la Psicologa de la Salud.

  • 3. Contenidos del curso - Bibliografa bsica

    1. La psicologa en el campo sanitario. Psicologa de la Salud.

    Evolucin histrica del pensamiento sobre salud y enfermedad.

    Psicologa de la Salud. Antecedentes. Psicologa Clnica. Psicologa Mdica. Medicina Conductual

    Principales tendencias de la Psicologa de la Salud.

    2. Psicologa y Organizacin sanitaria.

    Equipo e interdisciplina. La salud del equipo de salud: sndrome de Burn out y su prevencin.

    La inclusin de la dimensin psicosocial en la formacin de recursos humanos en salud.

    La relacin de los usuarios con la organizacin sanitaria. Polticas pblicas en Salud. El derecho a la salud. Equidad en Salud. Accesibilidad. Participacin comunitaria en salud.

    3. Intervenciones en psicologa de la salud.

    Aspectos psicolgicos de la atencin sanitaria y del enfermar. Relacin asistencial. Intervenciones especficas de acuerdo a las diferentes problemticas.

    Insercin del psiclogo en los diferentes niveles de atencin.

    Las intervenciones de la Psicologa de la Salud segn los niveles de prevencin.

    4. Investigacin en Psicologa de la Salud.

    5. Intervenciones en psicologa de la Salud en temticas de relevancia social y sanitaria.

    Bibliografa:

    Calatayud, F. M. (2009). Introduccin a la psicologa de la salud. Buenos Aires: Koyatn.

    Castro R. (2011) Teora social y salud. Buenos Aires: Lugar Editorial/UNAM, 2011.

    Castro, R. , Lpez, A.(2010). Poder medico y ciudadania : el conflicto socia l de los profesionales de la salud con los derechos reproductivos en America Latina : avances y desafios en la investigacin regional. Montevideo Uruguay Salud Reproductiva Sexualidad y Genero Universidad de la Republica ; ;UNAM Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias.

    Comes, Y., Solitario, R., Garbus, P., Mauro, M., Czerniecki, S., Vzquez, A., Sotelo, R., et al. (2007). El concepto de accesibilidad: la perspectiva relacional entre poblacin y servicios.

    Castro, R (1996). "En bsqueda del significado: supuestos, alcances y limitaciones del anlisis cualitativo". En: Szasz I, y Lerner S (comps.). Para comprender la subjetividad. Investigacin cualitativa en salud reproductiva y sexualidad. Mxico: El Colegio de Mxico, pp. 57-85.

    Anuario de investigaciones (Facultad de Psicologa. Universidad de Buenos Aires), 14, 0000.

    De Lellis, M., Saforcada, E., & Mozobancyk, S. (2010). Psicologa y salud pblica. Buenos Aires: Paids.

  • Foucault, M. (1978). Incorporacin del hospital en la tecnologa moderna. Educ Med Salud, 12(1), 2035.

    Galvn, G. B. (2007). Equipes de sade: o desafio da integrao disciplinar. Revista da SBPH, 10(2), 5361

    Lpez Gmez, A. (comp.) 2005. Adolescentes y sexualidad. En: Adolescentes y sexualidad. Significados, discursos y acciones en Uruguay Ctedra libre en Salud reproductiva Sexualidad y Gnero. Facultad de Psicologa. Udelar. FPNU. Montevideo.

    Martn Alfonso, L. (2003). Aplicaciones de la psicologa en el proceso salud enfermedad. Revista cubana de salud pblica, 29(3), 275281.

    Pia, J., & Rivera, B. (2006). Psicologa de la salud: algunas reflexiones crticas sobre su qu y su para qu. Universitas Psychologica, 5(3), 669680.

    Saforcada, E. (1999). Psicologa sanitaria: anlisis crticos de los sistemas de atencin de salud. Bs. As. Paids

    Ratcliffe, John W., y Amalia Gonzlez del Valle (2000). El rigor en la investigacin de la salud:hacia un desarrollo conceptual. En: C. Denman y J. Haro (comps.). Por los rincones. Antologa de los mtodos cualitativos en la investigacin social. El Colegio de Sonora, pp. 57-111.

    Rudolf, S. et al. (2009). Accesibilidad y participacin ciudadana en el sistema de salud : una mirada desde la psicologia (1o ed.). [Montevideo Uruguay]: Fin de Siglo Editorial ; Universidad de la Republica Facultad de Psicologia Area de Salud.

    Saforcada, E. y cols. (1998) El factor humano en la salud pblica: una mirada psicolgica dirigida hacia la salud colectiva. Bs. As. Proa XXI.

    Tizn Garca, J.L., (1988) Componentes psicolgicos de la prctica mdica. Barcelona: Doyma.

    4. Metodologa Evaluacin

    nica modalidad de cursada: Asistencia libre a tericos. Seminarios de profundizacin obligatorios. No tiene examen final.

    1) Se realizar una prueba parcial luego de finalizados los tericos.

    2) La evaluacin en los seminarios toma en cuenta: - Participacin y nivel de compromiso del estudiante en el Seminario- Realizacin de un trabajo escrito (cada propuesta determinar la cantidad de integrantes)La nota final del Seminario es el promedio de los puntos anteriores.

    3) La nota final del Curso es el promedio de la nota del parcial con la del Seminario. La calificacin mnima de aprobacin es 6.

    Las propuestas podrn incluir especificidades en la evaluacin.

  • Propuestas de Seminarios:

    I) Intervenciones Artsticas en Salud

    Docente a cargo: Ayud. Mara Eugenia Panizza

    Cupo: 20 estudiantes por seminario

    Da Horario

    Lunes 9.30 a 11.00

    Lunes 19 a 20.30

    Ambos seminarios son semestrales. Se realizar la misma propuesta durante el primer y segundo semestre.

    Resumen de la propuestaLa incorporacin de intervenciones artsticas en mbitos sanitarios, es una prctica creciente en todo el mundo, especialmente aquellas vinculadas al payaso de hospital. Los antecedentes ms relevantes comienzan en Estados Unidos, en la dcada del 70' con experiencias como la Clown Care Unit y el Instituto Geshundheit, liderado por Patch Adams. En nuestro pas, se encuentran trabajando actualmente dos grupos: Payasos Medicinales, en el Hospital de Clnicas y Grupo SER, en el Pereira Rossell. Sin embargo, es poco lo que se sabe de los efectos que esta intervencin tiene en la recuperacin de los usuarios, en sus familiares y en el entorno hospitalario.Esta lnea de investigacin se comenz a desarrollar en el Mster de Investigacin en Psicologa de la Salud, en la Universidad Autnoma de Barcelona (Beca Fortalecimiento AECIDUAB- Fac de Psicologa). All se analiz el efecto que la intervencin de payasos hospitalarios tena en pacientes adultos mayores hospitalizados, mediante un estudio cualitativo. Se identificaron lneas conceptuales generales a ser desarrolladas en futuras investigaciones.Este seminario profundizar la lnea de investigacin en este campo, donde se buscar caracterizar y comprender este fenmeno y sus efectos en los diferentes actores involucrados, desde el marco propuesto por el curso Aspectos Psicolgicos de la Atencin Sanitaria.En ambos seminarios se trabajar en modalidad sub-grupal. Un seminario se abocar a la realizacin de investigacin con trabajo de campo, analizando las intervenciones de los grupos que actualmente se encuentran trabajando en el Hospital de Clnicas y en el Hospital Pereira Rossell. El otro seminario realizar una investigacin a nivel conceptual, enmarcando este tipo de propuestas en el campo de la Psicologa de la Salud, aportando una mirada desde esta disciplina. Se realizar una jornada de debate e intercambio entre ambos seminarios, para enriquecer los trabajos subgrupales.

    Objetivos formativos Introducir y desarrollar la lnea de investigacin vinculada a la temtica de la inclusin de herramientas provenientes del arte en la Psicologa de la Salud. Aportar una mirada disciplinar al fenmeno del Payaso Hospitalario, as como de otras intervenciones artsticas que los/las estudiantes propongan.

    Introducir al estudiante en herramientas de investigacin; metodologa, normativa APA, redaccin de un artculo cientfico

  • Evaluacin: se seguir el criterio de evaluacin general

    Bibliografa:Adams, P. & Mylander, M. (1998). Gesundheit! Bringing Good Health to You, the Medical System, and Society Through Physician Service, Complementary Therapies, Humor. Virginia: Healing Arts Press.

    Costa Fernndez, S. & Arriaga, P. (2010). The effects of clown intervention on worries and emotional responses in children undergoing surgery. Journal of Health Psychology, 15(3), 40

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