filminas primer clase

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1. Caracterizacin de un pas Diversos trminos y punto de vista acadmico 2. Diversos trminos y punto de vista acadmico

  • Poco desarrollados o en vas de desarrollo; no industrializados; de produccin primaria: atrasados; dependientes.
  • Subdesarrollo: conjunto complejo e interrelacionado de fenmenos que se expresan en desigualdades de riqueza, pobreza, estancamiento, retrazo respecto a otros pases, potencialidades productivas desaprovechadas, dependencia econmica, cultural, poltica y tecnolgica.
  • Pases pobres: prevalecen aspectos relativos a la distribucin del ingreso, entre pases ricos y pobres y dentro de los pases pobres.
  • Subdesarrollo: situacin estructural e institucional caractersticas, como etapa de un proceso de desarrollo.

3.

  • Vas de desarrollo: posibilidades de aprovechamiento potencial productivo.
  • Dependencia: pone nfasis en las relaciones tecnolgicas y polticas entre pases desarrollados y subdesarrollados.
  • No industrializados; resalta la importancia atribuida a la industria en el proceso de desarrollo.
  • El nfasis en el concepto utilizado delinear la poltica de desarrollo, el uso del concepto indica un diagnostico. Si decimos no industrializados, la poltica de desarrollo se basar en la industrializacin. Dependencia: se tratar de modificar las relaciones tradicionales y se fortalecer el sistema nacional.

4. El desarrollo como tpico de la posguerra 5. El desarrollo como tpico de la posguerra

  • Declaracin de las Naciones Unidas (1942) Luchar contra el desempleo, miseria, discriminacin, desigualdades polticas, econmicas y sociales. La paz se fundamenta en la seguridad econmica y social.
  • Progreso, mejorar niveles de vida, libertad.
  • Uso de las instituciones internacionales para promover el avance econmico y social.
  • Reorganizar el comercio y las finanzas internacionales y polticas de pleno empleo en los pases industrializados.

6. Desarrollo como riqueza Adam Smith 7. Desarrollo como riqueza (Adam Smith)

  • Riqueza como indicador de prosperidad. Conjunto mximo de bienes que un pas puede obtener.
  • Riqueza producto de una sociedad organizada jurdica e institucionalmente. Libertad individual y propiedad privada.
  • Riqueza: idea de uso potencial mximo de los recursos. Resultado de la mecnica natural de funcionamiento.
  • Concepcin evolucionista: Tpica del pensamiento neoclsico. Mutacin gradual, espontnea y continua. Variaciones pequeas de elementos parciales del sistema.
  • Progreso: Aplicacin de las ciencias a las actividades productivas. Innovacin tcnica como fuerza motriz del capitalismo (siglo XIX). Los neoclsicos ven las unidades econmicas individuales, el funcionamiento de los mercados y el precio como asignador de recursos y remuneraciones. Visin optimista.

8.

  • Visin del desarrollo: considera el adelanto tcnico, nuevos mtodos, aprovechamiento productivo, pero no comparte la visin optimista y automtica.
  • Crecimiento: similar al de evolucin (mutacin gradual y continua) incorpora la idea de progreso (innovaciones para el crecimiento) pero se preocupa por el desempleo que exista despus de 1930 y la tendencia al estancamiento. Hace anlisis del conjunto como los clsicos, de importancia a la poltica econmica para asegurara el pleno empleo.
  • Se preocupa por el crecimiento del ingreso, capacidad productiva, ocupacin. Seran el ncleo del desarrollo. Anlisis macrodinmico, con seguimientos de la escuela clsica y neoclsica. No aparecen ideas de cambios institucionales, diferenciar sistema productivo, ni dependencia externa. Subdesarrollo similar a atraso, unos estn adelante y otros atrs.
  • Desarrollo-Subdesarrollo: la acumulacin, el avance tecnolgico, la asignacin de recursos y del ingreso son de diferente naturaleza en un pas desarrollado que e4n una subdesarrollado son dos vas distintas, los segundos no compiten por las vas del primero y por lo tanto no lo pueden alcanzar.
  • Industrializacin como concepto antecedente al de desarrollo. Llev a los pases subdesarrollados a aplicar polticas de industrializacin. Industria diversifica la estructura pero no redujo la dependencia en Amrica Latina, ni fue capaz de generar crecimiento autosostenido.

9. Desarrollo como crecimiento 10. Desarrollo como crecimiento

  • Definen el nivel de desarrollo en trminos de ingreso por habitante y el proceso de desarrollo en trminos de tasa de crecimiento.
  • Se basan en la teora de Keynes. Tomando como base la depresin del `30 se preocupan por la desocupacin y la tendencia a generar un exceso de ahorro sobre la inversin por lo que el nivel de gastos resulta inferior alnecesario para evitar la desocupacin de los factores de produccin.
  • Domar observ que si las inversiones no crecen (estacionarias), no se agrega demanda efectiva adicional; al mismo tiempo que estas inversiones generan capacidad productiva adicional, se crea un desequilibrio entre la demanda y la oferta global.

11.

  • Para que se expanda la demanda efectiva, es necesario que la inversin de cada perodo sea mayor que la inversin del perodo anterior. Solo un incremento de la inversin genera incremento de la demanda efectiva.
  • El crecimiento de la inversin debe posibilitar incrementar la capacidad productiva e incrementar la demanda efectiva coincidentemente, para que no haya presiones inflacionarias o deflacionarias.
  • Las teoras del crecimiento analizan la influencia de la inversin sobre el crecimiento del ingreso, el equilibrio dinmico y la ocupacin.
  • Dada la escasez de capitales en los pases subdesarrollados, la que es considerada como problema grave, para algunos economistas la teora del crecimiento resulta convincente para explicar la realidad de los pases subdesarrollados y asignaron al estado un rol importante en la solucin de este problema. Sus preocupaciones son la tasa de inversin, la movilidad de los ahorros internos, el financiamiento externo y criterios de prioridad.

12.

  • Se ignoran los problemas de productividad, las condiciones institucionales, sociales, culturales y polticas que influyen sobre el grado de utilizacin de la capacidad productiva de los recursos naturales y humanos, tampoco consideran la distribucin del ingreso y el grado de concentracin regional econmica.
  • Se reduce el problema a la capacidad e acumulacin y el desarrollo quedara asegurado elevando las tasas de ahorro e inversin.
  • El desarrollo es visto como un avance a un capitalismo maduro y cuando fracasan los planes se le hecha la culpa a factores polticos o falta de liderazgo.

13. El subdesarrollo como etapa 14. El subdesarrollo como etapa

  • Los problemas del desarrollo se conciben como una sucesin de etapas, desde la ms primitiva o tradicional a la ms desarrollada o moderna.
  • Asignan una causal bsica a una caracterstica del subdesarrollo.
  • Consideran adems de los aspectos econmicos, lo institucional y social como variable de anlisis.
  • Sin embargo, para los estructuralistas y tericos de la dependencia son teoras descriptivas, con menor capacidad analtica para explicar el paso de una etapa a otra, es decir del proceso de cambio estructural.

15.

  • Generalmente caracterizan a los pases subdesarrollados como economas con exceso de mano de obra (W. Artur Lewis), estructura productiva escasamente diversificada (Colin Clark), mercados insuficientes por baja productividad, cuando se cita la falta de capital (Nurse), falta de capacidad par ala toma de decisiones an cuando hay oportunidades y recursos (Hirschman), tasas elevadas de crecimiento demogrfico, que implican poro ahorro neto disponible (Nelson).
  • Rostov y Germani consideran el desarrollo como una secuencia de etapas histricas, que son las mismas que se observaron en los pases desarrollados.
  • Parten de los rasgos de sociedades llamadas primitivas, tradicionales y con cambio de actitudes y valores can llegando a las etapas de la sociedad moderna.
  • Esto ha generado polticas de modernizacin, mejorar la administracin pblica, aumentar la productividad de la empresa.

16. Desarrollo como proceso de cambio estructural 17. Desarrollo como proceso de cambio estructural

  • El estructuralismo de los aos `60 puso nfasis en un conjunto de reformas estructurales: rol del estado como orientados y planificado, reformas en el financiamiento y perfil exportador.
  • Tuvo crticas que entendan se debe realizar un anlisis histrico y totalizante e introducir ms anlisis y explicacin que descripcin. El desarrollo no es una etapa dicen los crticos y debe entenderse el proceso histrico del desarrollo, el subdesarrollo es parte del desarrollo, son dos procesos histricos concomitantes. Relaciones entre estrados industriales, avanzados, desarrollados centros y los estados nacionales subdesarrollados, atrasados, pobres, perifricos, dependientes y divisiones dentro de los estados nacionales en reas, grupos sociales y actividades avanzadas y modernas y en reas y grupos y actividades atrasadas, primitivas y dependientes.

18.

  • Desarrollo y subdesarrollo conforman un sistema nico. La principal diferencia entre ambas estructuras es la capacidad endgena de crecimiento del centro, esta capacidad endgena de crecimiento es dominante y la perif