UNIVERSIDAD AUTONOMA GABRIEL RENE MORENOFACULTAD DE HUMANIDADES

PSICOLOGIA• INTEGRANTES:

1. Cabello Mariela

2. Castedo Burgos Richard

3. Gonzales Armella Gabriela

4. Mendoza Cossio Lorena

5. Muyba Arancibia Denise

6. Salvatierra Durán Laura

GRUPO: FENIX

NEUROPSICOLOGIA IIDRA. NINOSKA OCAMPO BARBA

SANTA CRUZ - BOLIVIA

SISTEMA NEUROPSICOLOGICO DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

SISTEMAS NEUROPSICOLOGICOS

Organiza el conjunto de procesos cognitivos tanto básicos como

superiores y describe procedimientos y consecuencias.

Ordena las partes de la cognición humana para saber donde esta el error o la interferencia y así poder dar un buen

psicodiagnostico.

SISTEMAS NEUROPSICOLOGICOS

SISTEMA DE RECOLECCION DE

INFORMACION.

SISTEMA DE ALMACENAMIENTO

DEINFORMACION

SISTEMA DEPROCESAMIENTODE INFORMACION

ANTECEDENTES

VIGOTSKY(1896 – 1934)

LURIA(1902 – 1977)

La teoría de Vigotsky se basa principalmente en el aprendizaje socio cultural de cada individuo y por lo tanto en el medio en el cualConstruye el conocimiento.

Segunda Guerra Mundial, recibió gran número de pacientes con lesiones cerebrales, que le permitieron construir una teoría completa sobre las funciones cerebrales y la cura de lesiones locales, sentando las bases científicas de la neuropsicología.

CONCEPTO DE SISTEMA DE RECOLECCION DE

INFORMACION

Es el sistema encargado de recolectar información con la ayuda de ciertos procesos, como ser:

• Atención –sistema reticular• Percepción - sensación- órganos sensoriales• Sistema límbico

Cumple la función de base, para el sistema neuropsicologico, ya que la información recolectada, luego va a ser almacenada en le sistema de almacenamiento de información, para ser codificada por el sistema de codificación de información.

PARTES QUE INTERACTUAN EN EL PROCESO DE RECOLECCION DE

INFORMACION

ATENCION

PERCEPCION

SISTEMA LIMBICO

SISTEMA

RETICULAR

EMOCION

AMIGDALA

Sistema reticular

Tronco del encéfalo (sistema reticular) y regiones mediales que están alrededor

Regula el nivel de energía o tono del cortex (activación), estado de vigilia, proveyendo una base estable para la organización de procesos.Control sobre inclinaciones y las emociones.

Sistema reticular

PRIMERA UNIDADPRIMERA UNIDAD

( TRONCO ( TRONCO CEREBRAL,CEREBRAL,SUSTANCIA SUSTANCIA RETICULADA)RETICULADA)

- AtenciónAtención- ConcentraciónConcentración- VigilanciaVigilancia- AlertaAlerta- TonoTono- “ “Conciencia”Conciencia”

(luria)

ATENCION

En el lenguaje cotidiano implica percepción selectiva y dirigida, interés por una fuente particular de estimulación y esfuerzo o concentración sobre una tarea.  Es  un mecanismo neuronal que regula y focaliza el organismo, seleccionando y organizando la percepción, y permitiendo que un estímulo pueda dar lugar a un "impacto"; es decir, que pueda desarrollar un proceso neural electroquímico. Es el resultado, como un proceso emergente, de una red de conexiones corticales y subcorticales de predominio hemisférico derecho.

ATENCION

FUNCIONES DE LA ATENCIÓN

-Focaliza selectivamente nuestra consciencia 

-Regular la entrada de información:       .Filtrar información       .Desechar información  -Resolver la competencia entre estímulos para su procesamiento en paralelo  -Reclutar-activar zonas cerebrales para temporizar las respuestas apropiadas  -Facilitar la percepción, memoria y aprendizaje 

DETALLE NEUROANATOMOFISIOLÓGICO DE LA ATENCIÓN

ATENCION

De modo sintético, la atención estaría integrada por componentes perceptivos, motores y límbicos o motivacionales por lo que la neuroanatomofisiología de la atención se asentaría en el:

sistema reticular activador,  tálamo,  sistema límbico,  ganglios basales (estriado),  córtex parietal posterior y  córtex prefrontal. 

Patologíasdéficit de atención

Entre otros factores etiológicos destacan el factor 1.-neurológico

2.-genético

3.- prenatal

4.- influencia del medio ambiente

A pesar que dichos factores han demostrado su influencia en la falta de atención y la actividad motora excesiva, ninguno de ellos se confirma por separado como responsable único del trastorno

patologías

Factor neurologico

DOPAMINA

por la falta de cantidad de dopamina

Patologíassíntomas

1.-No presta suficiente atención a los detalles o incurre en errores en sus actividades.

2.- Dificultades en mantenerse su atención en tareas o actividades lúdicas.

3.-Parece no escuchar.

4.-No sigue instrucciones y no finaliza tareas u obligaciones.

5.- Dificultades para organizar actividades

6.-Evita esfuerzo mental sostenido

7.-Extravía objetos necesarios para la tarea.

8.-Es descuidado en sus actividades diarias.

Patologíasdiagnostico y tratamiento

El diagnóstico = evaluación clínica realizada por un médico .

Dicha evaluación debe obtenerse tanto de la observación de la conducta del niño ,padres, profesores, familiares y amigos.Tratamiento psicopedagógico. = psicoterapia conductistaTratamiento farmacológico.

Anfetamina-dexanfetamina (Adderall)

Dexmetilfenidato (Focalin)

Dextroanfetamina (Dexedrine, Dextrostat)

Lisdexanfetamina (Vyvanse)

Metilfenidato (Ritalina, Concerta, Metadate.)

PERCEPCION

¿Qué es lo que realmente vez?

PERCEPCION

ASIMILACION DE LAS

SENSACIONES POR MEDIO DE

LOS SENTIDOS.

Patologías(LURIA – AREAS)

Área primaria: ceguera (occipital), sordera (temporal) pérdida de la sensibilidad táctil

(parietal)

NO HAY REGISTRO DE LA INFORMACION.

Área secundaria: agnosias (occipital), astereognosia (parietal), afasias y

amusias (temporal)

NO HAY ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACION

EMOCION

Reacción subjetiva al ambiente, acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influida por la experiencia y que tiene la función adaptativa.

EMOCION

EMOCIONHIPOTALAMO

AMIGDALA

SISTEMA LIMBICO

TALAMO

SISTEMA LIMBICO

-A- Tálamo.

Es fruto de un desarrollo evolutivo posterior y no se encuentra en organismos inferiores a los mamiferos

No se trata de una estructura anatómica sino funcional compuestaPor un conjunto de estructuras íntimamente conectadas entre si.

Funciones:

impone control junto con el cortex en funciones: -apetito, sueño, temperatura, sexo, agresión, miedo docilidad. Ejerce cierto control sobre actividades sociales

SISTEMA LIMBICO

-A- Tálamo.

SISTEMA LIMBICO

-A- Tálamo.

Anatómicamente:

Gran conjunto de cuerpos celulares , situado inmediatamente por debajo del cuerpo calloso.

Funcionalmente: economiza la atención

Función de estación de relevo de:

1. Vías sensitivas procedentes de la M.E y del tronco encef.

2. Vías motoras que proceden de la corteza cerebral

SISTEMA LIMBICO

-B - Hipotálamo

Es la estructura límbica más central y de menor tamaño.El hipotálamo controla tantas funciones que se le ha denominado el “ guardián del cuerpo”

Anatómicamente: FUNCIONES

CONDUCTUALES FISIOLÓGICAS

Sobre lamotivación

Sobre laemoción

Actividad endocrina

Homeostasis

SISTEMA LIMBICO

-B - Hipotálamo

patologías

AMIGDALA

PATOLOGÍAS: No recuerdan experiencia afectivas relevantes.

No reconocen rostros de personas.

Alteración en condicionamiento al miedo.

FUNCIONES:

Memoria emocional .

Expresiones emocionales.

Procesamiento del miedo.

AMIGDALA