diálogo con candidatos al distrito federal

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Prensentación del CSCE a los Candidatos a Jefe de Gobierno del Distrito Federal 2012 para revisar el estado que guarda el sistema educativo en el Distrito Federal

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  • 1. La EducacinDilogo con Candidatosal Distrito FederalCompromiso Social por la Calidad de la Educacin Marzo 2012

2. AntecedentesEn el ao 2002, se crea El Compromiso Social como una iniciativaciudadana con la representacin de todos los sectores de lasociedad. 88 Firmantes 38 Instituciones formadoras del Consejo Nacional compuestas por: Instituciones EducativasOrganismos Empresariales Fundaciones + ONGs Gobierno (SEP) Poder Legislativo Sindicato (SNTE) Padres de Familia 3. Qu es el Compromiso Social?MisinEl Compromiso Social por la Calidad de la Educacin es unespacio de participacin plural e incluyente, de la SociedadCivil y la Autoridad Educativa en sus tres rdenes degobierno, para investigar, proponer, impulsar, compartir y darseguimiento a las polticas pblicas que incidan en la mejorade la calidad y equidad educativa en Mxico.VisinDentro de 10 aos, seremos el referente como organismociudadano que impulse el rumbo y evolucin de las polticaseducativas de Estado en el pas. 4. Integrantes del C.S.C.E. Nacional Autoridad Educativa Federal Organismos de la Sociedad Civil y(SEP) Comunicadores Autoridades Educativas Estatales (Fund. Televisa, Fundacin Azteca, SxE otros)(32 entidades) Magisterio Poder Legislativo (SNTE)(Cmaras de Senadores y Diputados) Instituciones Particulares Bsica Organismos Empresariales(CNEP, FEPEM)( Coparmex, CCE, Concamin)Asociaciones de Padres de Familia(UNPF, FENAPAF) Grupos de Investigadores y Acadmicos(IFIE) Organismos InternacionalesUniversidades (OEI,OCDE)(FIMPES, ANUIES, Tec, IPN, UNAM) 5. Qu Proponemos?La Educacin como tema principal enla Agenda Nacional y en las Agendas de lasentidades federativas Mejorar la Calidad y la Equidadde la EducacinImpulsar la participacinsocial en la educacin 6. SIGLO XX SIGLO XXInfasis en Cobertura Personas ntegras / Buenos Ciudadanos Ampliamos coberturaDerecho de Todos a laEducacin Bsica Calidad + EquidadSin embargo todava el rezago esgrande, adems a estas prioridades sesuma la irrenunciable obligacin de Retraso acumulado Terminar disparidades Gestin escolar autnomatrabajar por la 10.5 grados de escolaridad Profesionalizacin docente 25.2% de rezago acumulado Participacin socialCalidad de la Educacin Alta desercin en educacinmedia Currculo basado en competencias bsicas Bajos resultados en pruebas Ciudadanos participativosestandarizadas (secundaria) Tecnologas de la informacin 7. En Mxico cunto invertimos en Educacin?El presupuestoPRESUPUESTO DE EGRESOS DE LAeducativo aprobado TIPO DE FONDOFEDERACIN 2012"EDUDACIN PBLICA"para el ejercicio de2012 es de $579 mil SEP $251,764,577,932.00561 millones de pesos. FAEB $263,625,161,573.00FAM$ 16,116,959,056.00El presupuestoeducativo para 2012 RAMO 25$ 42,918,263,529.00representa el 20% del FAETA$5,136,680,525.00gasto programableTOTAL $579,561,642,615.00federal.SHCP Presupuesto de Egresos de la Federacin 2012 8. Cunto invertimos en el Distrito Federal?Recursos de los Tres Ramos del Sector Educacin Pblica que seProporcionan y Aplican en el Distrito Federal (Millones de Pesos)PEF 2010Ramo 11 aRamo 25 c Ramo 33 dSuma142.2 29,756.80.0 $ 29,899.0 CIERRE PRELIMINAR 2010Ramo 11 aRamo 25 c Ramo 33 dSuma252.427,215.4 0.0 $ 27,467.8PEF 2011Ramo 11 aRamo 25 c Ramo 33 dSuma625.930,057.40.0 $ 30,683.3SEP Resumen DF, diciembre 2011 4 9. Especificaciones de la procedencia y manejo de los Recursos en el DFa)En el Ramo 11, los recursos se transfieren a los estados a travs deconvenios de colaboracin y coordinacin.b)Recursos que se ejercen mediante la operacin de institucioneseducativas u organismos, principalmente en el D. F.c) En el Ramo 25, los recursos se transfieren a la AdministracinFederal de Servicios Educativos en el D. F.d) En el Ramo 33, los recursos del FAEB, FAETA y FAM se entregan alas entidades federativas conforme a la Ley de Coordinacin Fiscal. Los recursosdel paquete salarial y pendientes de distribuir, se entregan en los trminos de laLey de Coordinacin Fiscal.e) En 2010, No se incluyen 3,656.3 mdp de previsiones salariales, loscuales se etiquetaron en el Ramo 23 y en los dems ejercicios fiscales seincluyeron en el Ramo 11. SEP Resumen DF, diciembre 2011 10. Cunto invertimos en el pas por alumno?El gasto por alumno permanece muy bajo en Mxico. Primaria Mxico 2,111 USD Primaria promedio OCDE 6,741 USD Secundaria Mxico 2,236 USD Secundaria promedio OCDE 8,267 USD Educacin Superior Mxico 6,971 USD Educacin Superior promedio OCDE 12,907 USD Panorama de la Educacin 2010, OCDE 11. PensemosCuntos mexicanosestn hoy en las escuelas? 12. Distribucin por Nivel Educativo33.9 millones de Alumnos2.7 millones de Alumnosen el sistema Nacionalen el Distrito Federal4% 7% 8%16% 12%16%61% 76% BsicaMedia Superior Cap. Para el TrabajoResumen del Sistema Educativo Nacional, SEP 2010 2011 13. Mientras que en Mxico el 24.8% de la poblacin entre 12 y 29aos no estudia ni trabaja en el D.F. el 17.3% de su poblacinmuestra esta condicin lo que coloca a esta entidad como el cuarto estado con menos poblacin afectada por este fenmeno social.Grfica 3. Revista Este Pas, Articulo Jvenes que no estudian ni trabajanInformacin: Estimaciones con base en la Encuesta Nacional de la juventud 2010 14. No obstante ests cifras en elD.F. la tasa de desercin enmedia superior es de 18.1% cifra por arriba de la media nacional con 16.3%INEE. Panorama Educativo de Mxico 2009 Educacin Media 15. Qu resultados obtiene el D.F. en la prueba ENLACE? Enlace 2010 Nivel Primaria Enlace 2010 Nivel Secundaria 535505.0504.0 530533.9 Puntaje Global503.0503.8Puntaje Global502.0 525501.0 520500.0 520.5499.0 515 499.6498.0 510497.0 Distrito Federal Media NacionalDistrito Federal Media Nacional Ranking Enlace IFIE 2010 16. Comparacin de Resultados en PISAHabilidades Lectoras CienciasAmrica Latina 408 Amrica Latina 405Mxico 425 Mxico 416Distrito Federal 469 Distrito Federal 458OCDE 493 OCDE 501 MatemticasEn Amrica Latina sloAmrica Latina393 Chile y UruguayMxico419presentan resultados porDistrito Federal455arriba de Mxico en laOCDE496 prueba PISA 2009 OCDE, Mxico en PISA 2009 17. Otras estadsticasGrado Promedio de EscolaridadNacional8.7 aos Distrito Federal10.5 aosAnalfabetismoNacional6.9% Distrito Federal2.4%Rezago EducativoNacional40.7%Distrito Federal25.2%Rezago PrimariaNacional12.9%Distrito Federal6.5%Rezago SecundariaNacional20.9%Distrito Federal16.6%Fuente INEA SEP INEA en nmeros 2010 18. Programa de Escuelas de Calidad P.E.C. PEC NacionalCobertura y AtencinDirectores oCicloFase PECEscuelas Estudiantes Docentes Docentes con EscolarFuncin Directiva X 2010-2011 45,510 7,084,977 308,94045,941PEC Distrito FederalCobertura y Atencin Fase PEC Ciclo EscolarEscuelas EstudiantesDocentes X 2010-2011 2,668896,31840,207SEP CICLO 2010-2011 Coordinacin Nacional del Programa Escuelas de Calidad,Direccin General de Desarrollo de la Gestin e Innovacin Educativa 19. Qurequerimos paraenfrentarlos conxito? 20. Currculumorientadoa competenciasdel siglo XXI competenciaUn Nuevo Participacin CiudadanoSocialNueva DocenteEscuela Procesos de Evaluacin Mediador Fundamentadosen laObservacinPedagoga 21. Perfil de EgresoSe comunica en Asume y practica laArgumenta y razonaforma oral y escritainterculturalidad Busca, selecciona, analiza y utiliza laAprecia el arte y la informacincultura Aprovecha los Se auto-determina yrecursos tecnolgicos cuida de sInterpreta procesos Conoce, valora ySociales y culturalesrespeta su serFavorece la vidaSe esfuerza pordemocrtica, respetlograr proyectos a los derechos Cuida su salud y elcolectivos yhumanosmedio ambiente personales 22. Propuestas1. Educacin como Prioridad en la Agenda Nacional El Plan Nacional de Desarrollo y el Plan Sectorial deben concebir a la educacin como prioritaria para impulsar el desarrollo que el pas requiere y para que podamos hacerle frente a los desafos que nos impone la sociedad del conocimiento en el siglo XXI. Se requiere desarrollar una estrategia educativa a largo plazo que trascienda los sexenios.2. La SEP debe ser una institucin slida poltica y normativamentei. Asegurando que su titular sea apartidista, especialista reconocido y con experiencia probada en la materia, que conozca y sepa abordar los retos locales y globales, ejerza liderazgo poltico y construya consensos con los diferentes sectores;ii. Separe claramente en su gestin los asuntos sindicales de los meramente acadmicos y blinde a la educacin de la poltica;iii. Impulse la participacin social, la transparencia y la rendicin de cuentas.3. Visin Sistmica Se requiere contar con una visin sistmica que articule las dimensiones que componen la compleja agenda educativa. El diseo de la poltica educativa debe siempre poner al centro a la escuela y a los alumnos. 23. Propuestas4. Participacin Social como Poltica PblicaEl Estado debe ser el rector de la poltica educativa y sta debe encontrar su fundamentoen la Constitucin. Fortalecer los mecanismos de participacin ciudadana y garantizarque las voces de los diferentes sectores sean escuchadas e incorporadas a la polticapblica. La bipolaridad SEP/SNTE debe ser substituida por un enfoque multipolar.Propiciar espacios de dilogo y comunicacin entre los actores relevantes; asegurar queactores y polticas pblicas estn alineados.5. Reformas de Ley (Ley General de Educacin)El papel del docente es fundamental para el avance en la calidad educativa, por lomismo, se necesita realizar cambios pertinentes en la Ley que promuevan la calidad ensu preparacin. Para ello, es menester contar con mejores estndares de evaluacincertificar a los maestros para desempear su profesin. Para ello proponemos realizaralgunos cambios en el contenido del artculo 21 de la LGE, para que los mecanismos deingreso y promocin a las labores docentes se realicen a partir de los datos obtenidos atravs de evaluaciones estandarizadas (Evaluacin Universal) que midan objetivamentelos conocimientos, habilidades, capacidades, destreza de los docentes. 24. Propuestas6. Marco Jurdico LaboralEs pr