calibracion del profesorado

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  • 1. EL MODELO DE CALIDAD EN LA FORMACIN PROFESIONAL DEL PAS VASCO. LA CALIBRACIN DELPROFESORADO

2. OBJETO DE LA CALIBRACIN Reducir la variacin en la evaluacin del alumnadode una misma materia y nivel (curso) independientemente del grupo o profesor/a que le haya sido asignado. EL MODELO DE CALIDAD EN LA FORMACIN PROFESIONAL DEL PAS VASCOFORMACIPALa reduccin de la variacin: calibracin del profesorado reduccivariaci calibraci 3. OBJETO DE LA CALIBRACINGarantizar al alumnado que es evaluado con criterios previamente establecidospor el departamento o seminario (equipo de profesores/as). no SLO por el profesor/a individual. EL MODELO DE CALIDAD EN LA FORMACIN PROFESIONAL DEL PAS VASCOFORMACIPALa reduccin de la variacin: calibracin del profesorado reduccivariaci calibraci 4. PROCESO DE CALIBRACIN1 PLAN DE CALIBRACINAprobar el plan de calibracin indicando: Profesorado a calibrar. Materias y niveles. Pruebas o exmenes que se utilizarn. Documentacin de referencia. EL MODELO DE CALIDAD EN LA FORMACIN PROFESIONAL DEL PAS VASCOFORMACIPALa reduccin de la variacin: calibracin del profesorado reduccivariaci calibraci 5. PROCESO DE CALIBRACIN2PRUEBA DE CALIBRACINSeleccionar una prueba o examen realizada por un alumno (ejemplo: en Lengua, 2 de ESO).Reunir al profesorado objeto de la calibracin y entregar fotocopia del examen y los criterios de correccin. EL MODELO DE CALIDAD EN LA FORMACIN PROFESIONAL DEL PAS VASCOFORMACIPALa reduccin de la variacin: calibracin del profesorado reduccivariaci calibraci 6. PROCESO DE CALIBRACIN2PRUEBA DE CALIBRACINRealizar la correccin individualmente. Cumplimentar el informe de calibracin. Comprobar que se cumple con la tolerancia establecida (ejemplo: +/- 0,5 sobre 10). Actuar si existen desviaciones: Revisar y reformular los criterios de correccin del examen.EL MODELO DE CALIDAD EN LA FORMACIN PROFESIONAL DEL PAS VASCOFORMACIPALa reduccin de la variacin: calibracin del profesorado reduccivariaci calibraci 7. PROCESO DE CALIBRACIN3 SISTEMA DE CALIFICACINTener establecido y consensuado en el seminario el sistema de calificacin:valor de cada prueba en la calificacin global del alumno. EL MODELO DE CALIDAD EN LA FORMACIN PROFESIONAL DEL PAS VASCOFORMACIPALa reduccin de la variacin: calibracin del profesorado reduccivariaci calibraci 8. PROCESO DE CALIBRACIN4PRUEBAS EVALUATIVASTener establecidas y consensuadas en el seminario las pruebas (exmenes, test, trabajos, observaciones...) que servirn para calificar al alumnado: Teniendo como referencia los criterios de evaluacin de la materia establecidos en las programaciones.EL MODELO DE CALIDAD EN LA FORMACIN PROFESIONAL DEL PAS VASCOFORMACIPALa reduccin de la variacin: calibracin del profesorado reduccivariaci calibraci 9. PROCESO DE CALIBRACIN 5CRITERIOS DE EVALUACINTener establecidos los criterios de evaluacin de cada materia en las programacin.EL MODELO DE CALIDAD EN LA FORMACIN PROFESIONAL DEL PAS VASCO FORMACIPA La reduccin de la variacin: calibracin del profesoradoreduccivariaci calibraci 10. PROCESO DE CALIBRACIN6SISTEMTICA DE REUNIONES DE HOMOGENEIZACIN Establecer un plan de reuniones al objeto de: Acordar los criterios de evaluacin de cada materia y nivel. Acordar las pruebas que se utilizarn para evaluar al alumnado: que deben ser coherentes con los criterios deevaluacin.EL MODELO DE CALIDAD EN LA FORMACIN PROFESIONAL DEL PAS VASCOFORMACIPALa reduccin de la variacin: calibracin del profesorado reduccivariaci calibraci 11. PROCESO DE CALIBRACIN6SISTEMTICA DE REUNIONES DE HOMOGENEIZACIN Definir el sistema de calificacin de cada materia y nivel (ponderacin de cada prueba en la nota final de la Unidad didctica, trimestre etc.) Establecer los criterios de correccin de cada prueba. Realizar pruebas de calibracin (objeto: calibrar a todos los profesores, al menos una vez en tres cursos) EL MODELO DE CALIDAD EN LA FORMACIN PROFESIONAL DEL PAS VASCOFORMACIPALa reduccin de la variacin: calibracin del profesorado reduccivariaci calibraci 12. RECOMENDACIONESOrganizar carpetas por materias y niveles en los seminarios: Archivar pruebas de evaluacin con sus criterios de correccin. Incluir en las programaciones: Criterios de evaluacin. Tipos de pruebas que se deben realizar. El sistema de calificacin. EL MODELO DE CALIDAD EN LA FORMACIN PROFESIONAL DEL PAS VASCOFORMACIPALa reduccin de la variacin: calibracin del profesorado reduccivariaci calibraci 13. LA REDUCCIN DE LA VARIACIN CRITERIOS DE EVALUACINNCIZAEIPRUEBAS EVALUATIVASN GE MO SISTEMA DE HOCALIFICACINDE SCRITERIOS DENECORRECCINIOUNRE EL MODELO DE CALIDAD EN LA FORMACIN PROFESIONAL DEL PAS VASCOFORMACIPALa reduccin de la variacin: calibracin del profesorado reduccivariaci calibraci